2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(赵友山).docVIP

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2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(赵友山)

2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 考生姓名: 赵友山  交卷时间: 2017-08-25 17:05 考试成绩:?95 考试结果:?合格判断题?(总分20分,每题1分,共20小题) 1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散,不利于学生对于知识的巩固与学习 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 6.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 7.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持Facetime视频电话。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.Google Earth的优势在于可以进行3D展示 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 11.在Flash MX中,元件可以互相包含,从而制作出更为复杂的元件。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 13.维普网也可以用手机客户端浏览资源 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.在PowerPoint2003中,有自动调整选项智能标记。() A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.不可使用来历不明或盗版的软盘、光盘,特别是游戏盘。使用外来盘时,应查毒后再用。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.“翻转课堂”最早的探索者应该是澳大利亚萨尔曼?汗 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 17.Camtasia Studio6.0完成录制之后,可以直接成生MP4视频文件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.微课就是课程实录的局部切片 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.设计思想品德课程评价方案时,应以课程目标和内容标准为依据,体现学科评价特点,多角度、多途径收集学生的学习信息,客观评价学生的道德认知、道德判断、道德选择、道德实践能力。 A. 正确 B. 错误 答案:C 解析: 20.在VB中,控件的名称是一个控件的标识符,在同一个窗体内,它的名称是唯一的,不同的控件不能重名。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题?(总分40分,每题2分,共20小题) 21.在制作过程中如果对页面版式不满意,可以通过下列哪个菜单中的“幻灯片版式”来调整 A. 格式? B. 工具 C. 文件 D. 视图 答案:A 解析: 22.在Word编辑状态,单击“粘贴”按钮后()。 A. 将文档中被选择的内容复制到当前插入点处; B. 将文档被选择的内容复制到剪贴板; C. 将剪贴板中的内容复制到当前插入点处; D. 将剪贴板中的内容移到到当前插入点处 答案:C 解析: 23.制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是 A. 没安装PowerPoint软件 B. 没安装PowerPoint自带剪贴画库 C. 电脑突然死机了 D. 在剪贴画库,没有教师要找的画 答案:B 解析: 24.张老师最近在学习使用Flash软件制作课件,请问以下选项中哪项是Flash文件的后缀名 A. .jpg B. .avi C. .fla D. .bmp 答案:C 解析: 25.信息技术在化学教与学中的作用不包括 A. 支持化学教师的专业化发展 B. 帮助化学教师的课堂教学 C. 帮助学生的自主学习 D. 活跃课堂气氛 答案:D 解析: 26.谷歌地图可以进行空间数据的获取、加工和()。 A. 整理展示 B. 编辑 C. 修改 D. 删除 答案:A 解析: 27.在面对面小组组织管理中,小组形成的第二个阶段是 ()。 A. 逐步形成阶段 B. “兴风作浪”阶段 C. 日趋规范阶段 D. 正常运作阶段 答案:B 解析: 28.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能

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