河北省定州市2018届高三生物上学期第一次调研试题（承智班）.docVIP

河北省定州市2018届高三生物上学期第一次调研试题（承智班） 一、选择（共）1．美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是（ ） A. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B. 该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C. 由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者 D. 该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体 2．关于光合色素提取和分离实验的叙述，正确的是 A. 菠菜绿叶可被用作色素提取的材料，在使用前用清水浸泡清洗提取效果会更好 B. 加入少许CaCO3能避免类胡萝卜素被破坏 C. 色素分离的原理是色素易溶解于层析液 D. 用某一叶黄素缺失突变体水稻叶片进行实验，分离色素时（从上往下）第2条色带缺失 3．图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 B. 图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳 C. 图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D. 图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度 4．下列对实验的相关叙述正确的是（ ） A. 碱性染料吡罗红可用于染色体染色 B. 调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法 C. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度降低 D. “由F2 出现了3:1性状分离推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离”，属于假说一演绎法中的演绎过程 5．孟德尔所做的两对相对性状的遗传试验中，基因重组发生于 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6．如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为（ ） A. ①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④：A B. ①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：AB C. ①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：Ab D. ①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD 7．狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色而产生白色．现有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F2中杂合褐色：黑色为（ ） A. 1：2 B. 1：3 C. 2：1 D. 3：1 8．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 （ ） A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C. 假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立 D. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理 9．学习和记忆是脑的高级功能之一，下列说法错误的是 （ ） A. 短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆 B. 通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆 C. 学习过程中反复刺激各种感官，有助于长期记忆的形成 D. 短期记忆与新突触的建立有关 10．下列关于实验的叙述，正确的是 A. “调查土壤中小动物类群的丰富度”可采用标志重捕法 B. “观察细胞的减数分裂”用蝗虫精巢作为实验材料 C. “DNA的粗提取与鉴定”中，DNA溶解度随着NaCl溶液浓度的升高而升高 D. “观察DNA和RNA在细胞中分布”盐酸可改变膜的通透性，加速健那绿染液进入细胞 11．向某天然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是(　　) A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B. 若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为2N C. 捕杀肉牛的最佳时期为t1后 D. 在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势 12．运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是 A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度 B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用 C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作