- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外研版八下Module9_Friendship_Unit_3_Languages
* Module 9 Friendship Unit 3 Language in use Language practice Revision Could you explain what happened then? Can you tell me how she’s different? Could I ask if you’ve mentioned this to her? Do you know why she treats you like that? I did not know who she was. I asked her why she smiled at me that day. 1. 当从句为陈述句时, 用连词 that 引导; 2. 当从句为一般疑问句时, 用 if / whether (但whether可以与or not连用, if不能); 3. 当从句为特殊疑问句时, 用when, where, how, why, who, what 等疑问词引导。 宾语从句的引导词 不管是一般疑问句还是特殊疑问句,宾语从句都要用陈述语序。 宾语从句的语序 The Object Clause宾语从句 I asked her ... I do not remember ... I cannot find out ... I do not understand ... I could not decide ... ...when I should call her. ...why he looks worried. ...if she would like to go with me. ...how long he would be away. ...where I met her for the first time. Match the two parts of the sentences. There may be more than one possibility. Jo: Hi, Anna. Did you get the invitation to the end-of-term concert? Anna: Yes, I did. Jo: Could you tell me (1) __________ you’re going to come? Anna: Yes, I’d love to. Jo: That’s great. What about Tony? Do you know (2) __________ he’s coming? Anna: Yes, he’s coming. Don’t forget, he’s in the school band. Jo: So do you know (3) __________ the band will play at the concert? Anna: Of course! But I dont know (4) ________ they’re playing. Jo: I think they’re playing first. Complete the conversation with if, what, when, whether or why. if / whether if / whether if / whether when Anna: Do you know (5)__________ Tony has written a new song for the concert? Jo: Yes, he told me that he had, but I think it’s a surprise. Anna: Ive heard that Arthur isn’t going to play the piano at the concert. Do you know (6)________? Jo: Yes. He’s broken his arm. Anna: Oh dear, that’s terrible! if / whether why Complete the conversations with the expressions in the box. I’m afraid you have the wrong number Can I help you May I speak to Jack hold the line Ill call back later Jack isn’t th
您可能关注的文档
- 单句改错100 ppt.ppt
- 双语报第11期考试讲评.ppt
- WDS配置实例3.pdf
- 51CT-dell2950raid配置.pdf
- 名 词 中考复习.ppt
- 口语eat_out.ppt
- 北师大版-妈妈_不要送伞来PPT_课件.ppt
- 可能性PPT (好).ppt
- H3C_WX系列无线控制器产品_Web网管配置指导(E3504P02)-6W109-AP.pdf
- 四种心态,烟台齐鲁大钟DM报纸分享.ppt
- 小学科学实验课:城市公园水体富营养化现象探究与治理教学研究课题报告.docx
- 基于2025年数据中心扩建项目的项目风险监测与预警系统.docx
- 初中生艺术社团活动对学生心理健康影响分析教学研究课题报告.docx
- 高中语文课堂互动教学中的多媒体技术应用研究教学研究课题报告.docx
- 数字化教学管理智能化排课系统在小学科学教学中的应用教学研究课题报告.docx
- 智慧教育云平台移动学习在高中生物教学中的应用策略研究教学研究课题报告.docx
- 2025年金融科技产品研发项目市场前景及竞争策略分析报告.docx
- 全球食品饮料行业2025协作机器人应用创新报告.docx
- 2025年零售业自有品牌市场细分与竞争格局研究报告.docx
- 教师教育信息化培训模式创新实践与2025年教育信息化技术应用策略研究报告.docx
文档评论(0)