辽宁省灯塔市八年级物理上册 2.1 物体的尺度及其测量课件 （新版）北师大版.pptVIP

1．如图1所示，用AB两把尺测同一物体的长，则A尺测得物体的长为 cm，B尺测得物体长为图1 cm。 　 2．请给下面数据填上适当的单位： 　　　初中八年级物理课本的长约为2.6 ，其中每张纸的厚度大约为 3.对某物体的长度进行测量，甲、乙、丙三人的结果分别为11.85 cm， 11.82 cm，11.8 cm，三个人在操作上却没有错误，则甲、乙结果不同的原因是 ，乙、丙结果不同的原因是 。 4.测量物理课本的长和宽三次 5. .练习测量一枚一元硬币的直径，乒乓球的直径。 归纳总结 本节课，你都有哪些收获？ * 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 一、物体的尺度及其测量 物质世界的几何尺度 宇宙万物，从纷繁的星体到我们的地球，从莽莽大山到滔滔江河，从高大的建筑物到组成物质的分子、原子，都有一定的尺度，都要占据一定的空间。 地球的半径为6 400 km 仙女座大星云直径为16万光年距我们约为220万光年 珠穆朗玛峰的海拔高度 约为8 844 m 我国的长江大约长 6 400 km 苯分子的直径大约为 10_10 m 人眼能分辨出的沙粒 头发等微小物体的直径大约为 10_4 m 长度的测量 (1) 长度的单位 长度的国际单位：米 （m） 长度的常用单位： 千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm) 自主探究，交流合作 (2) 测量长度的工具——刻度尺 0 1 2 3 4 5 6 cm 1 2 3 4 5 6 cm （3）怎样使用刻度尺 第一步：观察刻度尺的0刻度线和分度值。 0 1 2 3 4 5 6 cm 1 2 3 4 5 6 cm 第二步：刻度尺的0刻度线（或整刻线）对准被测物的一端，刻度尺的刻度紧靠被测物体，不要歪斜。 0 1 2 3 4 5 6 cm 第三步： 读数时正对被测物体 末端所对的刻度线。 0 1 2 3 4 5 6 cm 第四步：注意估读，带好单位 。 准确值 估计值 分度值单位 3 4 0.6 mm 物体的长记为：34.6 mm 体积的测量 （1）利用刻度尺测规则固体的体积 (2) 利用量筒(杯)测量液体的体积 视线 1 L =1 dm3 1 mL=1 cm3 1 L=1000 mL 你会利用量筒测量图中小石块的体积吗? 1．你会利用地图测出京广铁路大约有多长吗? 2．你会读水表吗? 请查出你家已累积用了多少水。 图1 强化训练 * * * * * * * * * *