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思想品德教案汇编七年级上册 - 舞阳县教研网
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舞阳县思想品德教案汇编
(科教版七年级上册)
主 编:张耀国
执行主编:邢卫东
副 主 编:楚晓玲 魏春蕾
陈文辉 张 立
张学强
2011年10月
编者的话
金秋十月,枫丹菊香,在舞阳教育这块百花园里,一朵小花悄悄绽放,凝聚着老师们的智慧和汗水,《思想品德教案汇编》呈现在广大教师们的面前。
教育家陶行知先生有句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人,他说明德育是教育的核心,是教育的基本目标,思想品德课是德育的主阵地,有着不可替代的重要作用,提高思想品德课的教育教学效果,意义十分重大,但是,应该看到的是,在实际教学中,存在着许多不利的因素。例如:许多学校一个年级只有一名思想品德课专任教师,教师缺乏教学方面交流与研讨的条件,有些学校受师资条件的限制,思想品德课往往由其他学科的教师兼任,因此变动频繁,再者,近几年来所用教材不断变换,这些因素都在影响着思想品德课教学水平的提高,基于这种情况,县教研室组织了集体备课这一教学活动,目的在于为广大教师提供一个交流与研讨的平台,集众家之长,克一已之短,在沟通与交流的基础上,使教师们的教育教学水平共同提高。实践证明,这一活动很有成效,也受到了教师们的大力支持,今年开学之初,根据教材的变化,县教研室在总结前两年集体备课经验的基础上,布置了新的备课任务。这次备课的过程是先由每个教师单独备课,每一课由三个教师来备,在此基础上备同一课的三位教师再经过集体讨论,互相取长补短,最后确定教案设计,这样,经过教研员和全体思想品德课教师的努力,《思想品德教案汇编》初步完成。
需要指出的是,由于科教版的教材去年才开始使用,在教学中有许多问题还没有被发现,再加上时间仓促,编者的能力和水平有限,书中肯定有很多纰漏之处,这一点在所难免,希望老师们在使用的过程中灵活运用,酌情修改,提出改进意见,为本书的更加科学完善献智献策,贡献力量。
2011年10月
目 录
HYPERLINK \l _Toc307241836 第一课 走进中学 PAGEREF _Toc307241836 \h - 1 -
HYPERLINK \l _Toc307241837 第二课 昨天与今天 PAGEREF _Toc307241837 \h - 10 -
HYPERLINK \l _Toc307241838 第三课 新的起点 PAGEREF _Toc307241838 \h - 15 -
HYPERLINK \l _Toc307241839 第四课 工欲善其事 必先利其器 PAGEREF _Toc307241839 \h - 20 -
HYPERLINK \l _Toc307241840 第五课 文武之道 一张一弛 PAGEREF _Toc307241840 \h - 29 -
HYPERLINK \l _Toc307241841 第六课 聪明以外的智慧 PAGEREF _Toc307241841 \h - 43 -
HYPERLINK \l _Toc307241842 第七课 成长的烦恼 PAGEREF _Toc307241842 \h - 58 -
HYPERLINK \l _Toc307241843 第八课 正视自我 成就自我 PAGEREF _Toc307241843 \h - 65 -
HYPERLINK \l _Toc307241844 第九课 “人”字的结构 PAGEREF _Toc307241844 \h - 74 -
HYPERLINK \l _Toc307241845 第十课 假如我是你 PAGEREF _Toc307241845 \h - 80 -
HYPERLINK \l _Toc307241846 第十一课 交往有艺术 PAGEREF _Toc307241846 \h - 90 -
HYPERLINK \l _Toc307241847 第十二课 考试的心情 PAGEREF _Toc307241847 \h - 99 -
HYPERLINK \l _Toc307241848 第十三课 分数的品质 PAGEREF _Toc307241848 \h - 103 -
HYPERLINK \l _Toc307241912 第十四课 分数之外的收获 PAGEREF _Toc307241912 \h - 111 -
第一课 走进中学
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