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(2016年秋季版)内蒙古乌海市七年级语文下册 第二单元 5《黄河颂》课件 新人教版
1、抓住“颂”字,表达了对黄河的热爱和歌颂 。 2、歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神,作用是引出下文的颂歌。 赏析、探究: 歌词部分并没有立即开始歌颂,在“颂”之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领这一部分,应该是哪个字?统领到哪? 这些句子对黄河进行了一番描绘,你认为是从哪些角度写的,表现了黄河的什么特点? 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下奔 向黄河之边; 把中原大地 劈成南北两面。 近镜头 俯瞰全景 纵向描写 横向展开 “望”统领 2、歌颂黄河的部分能分为几个层次?分别是从那些方面对黄河进行赞颂的? “啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次。 依次是: 从黄河的历史贡献方面赞颂黄河养育了中华民族 从黄河的地理特征方面赞颂黄河保卫了中华民族 从黄河的自然特点方面赞颂黄河激励了中华民族 3、诗的最后一段是尾声,主要写了什么? 号召我们学习黄河精神 直奔东南 颂黄河 抒壮志 望 颂 绘黄河 惊涛澎湃 浊流婉转 力劈中原 中华民族的摇篮 中华民族的屏障 千万条铁的臂膀 发扬民族精神 增强民族观念 文章结构 4、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”? 借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的爱国豪情,号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,保卫黄河,保卫中国。 在漫长的历史岁月里,伟大的黄 河,哺育了中华民族,英雄的儿女, 维护了祖国尊严,我们为民族自豪、 为祖国歌唱。让我们以黄河为榜样, 团结奋斗,为使我们的民族跻身世界 强国之林而贡献自己的力量。 今天学这首诗有什么现实意义? 保护母亲河——黄河 断流的黄河 干涸的河床 被污染的黄河 1、黄河今天的生态环境遭到严重破坏,现状堪忧。请针对这一严重的生态危机,设计一则公益广告或是广告词,呼吁人们保护母亲河。 拓展练习: 2、搜集有关黄河的诗句 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》 “黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。” ——李白《赠裴十四》 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 —王之涣《凉州词》 大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维《使至塞上》 白日依山尽,黄河入海流 。 ——王之涣《登鹳雀楼》 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 。—李白《行路难》 保卫黃河 保卫祖国 维护祖国统一 * 冼星海作曲 光未然作词 考考你 有关黄河的知识你知道多少? 黄河是中国第二长河,世界第五长河,世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰,它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇,中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山,在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区,分别为:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,注入渤海。年径流量574亿立方米,平均径流深度79米。 黄河的基本走向 注:黄河源于青海省巴颜喀拉山脉 黄河源头景观 欣赏黄河 黄河上游景观 黄河中游景观 芦花 壶口瀑布 光未然: 原名张光年。现代诗人,文学评论家。1936年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。 词的作曲者 冼星海(1905-1945) 中国近现代著名的音乐家 他积极参加抗日救亡运动,创作了 《救国军歌》、《游击军歌》、 《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》 等各种类型的声乐作品。 由于他对发展我国革命音乐所作的巨大 贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 背景介绍: 1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮, 1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。 人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严
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