高考诗歌技巧课件.pptxVIP

;古代诗歌的表达技巧一般包括修辞手法、表达方式、表现手法、结构方法等四个方面。从近几年全国高考试题来看，鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断作品所运用的各种表达技巧，并赏析其表情达意的作用和效果。;诗 歌 的 表 达 技 巧;【例1】　阅读下面这首诗，然后回答问题。 泪 李商隐 永巷长年怨绮罗，离情终日思风波。 湘江竹上痕无限，岘首碑前洒几多。 人去紫台秋入塞，兵残楚帐夜闻歌。 朝来灞水桥边问，未抵青袍送玉珂①。 注：① 青袍，古时读书人常穿的一种袍子，此指贫寒之士。玉珂，马鞍上的玉石类饰物，此指骑着骏马的达官贵人。;永巷： 《三辅黄图》：永巷，宫中长巷，幽闭宫女之有罪者。汉武帝时改为掖庭，置狱焉。 湘江竹痕： 《述异记》云：舜南巡，葬于苍梧，尧二女娥皇、女英泪下沾竹，竹悉为之斑。 岘首碑： 《晋书》：羊祜卒，百姓于岘山建碑。望其碑者莫不流涕。;紫台： 即紫宫、宫阙。此用王昭君故事。《咏怀古迹五首》之三：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 楚帐闻歌： 项羽四面楚歌的故事。 灞水桥： 灞桥在长安市东灞水上，是出入长安的要路之一，唐人常以此为饯行之地。; 题目：前人评价此诗“前六句一气赶下，忽以后二句拨转，手段高明”，这里的“手段”说的是哪种表现手法？表达了诗人怎样的感情？ 规范答题程式：这首诗采用了XX技法，写出了（意象）的XX的特点，抒发了XX思想情感。; 答案：这首诗采用了用典、衬托的技法，前六句用了六个有关泪的典故，衬托后两句“青袍送玉珂”的痛苦。六句所述古时伤心之泪，皆不及诗人以一介寒士送显贵出京时感伤之泪，最后卒章显志抒发了诗人仕途坎坷、宦海沉浮、职位卑微、耻居人下的悲愤之情。;?小试牛刀 [双调]水仙子·客乡秋夜 赵善庆① 梧桐一叶弄秋晴，砧杵千家捣月明，关山万里增归兴。隔嵯峨白帝城，捱长宵何处销凝？寒灯一檠，孤雁数声，断梦三更。 注：①赵善庆，元代作家，一生漂泊。 请提取信息，分析整合。 ;请找出找出词中意象： 梧桐： 梧桐叶落表现孤单、愁苦。比如白居易的《长恨歌》“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。 砧杵、月明： 表现思乡之情，是从李白《子夜吴歌》“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不断，总是玉关情”中化用而来。 寒灯： 多形容孤寂、凄凉的环境。如马戴《灞上秋居》“落叶他乡树，寒灯独夜人”。 孤雁： 象征离群、孤单。如杜甫《孤雁》“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”。 ; 1、“梧桐一叶弄秋晴，砧杵千家捣月明”一句中“弄”“捣”二字用得精妙，赏析其中的妙处。 明确：“弄”字写出了晴空下梧桐叶飘落的孤零姿态，“捣”字写出了明月高悬的夜晚耳畔传来的千家砧杵声，似乎声声直击诗人心灵，写出了内心的思乡之愁。 ; 2、曲辞最后三句 运用了什么表达技巧，试举例分析。 明确： 1、运用了烘托渲染的手法，三更时分，诗人梦中醒来，眼前一盏寒灯，发出微弱的光芒，耳畔听到数声离群孤雁的悲鸣，渲染出清冷寂静的氛围，表达诗人离乡在外内心的孤单、凄苦。 2、动静结合，眼前寒灯，耳畔孤雁数声悲鸣，一静一动，两相映照，表达诗人孤苦的心境。 ;实时训练 卜算子·旅雁 朱敦儒①? 旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。鸥鹭苦难亲。矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！ 　【注】①靖康元年，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰（zēng）缴：系着丝绳射鸟用的短箭。; 找出意象： 旅雁、风雨、寒汀、鸥鹭、矰缴、云海； ; 1、本词主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？ 明确：运用托物言志（或象征）的手法。作者借南飞的失群旅雁，倾诉了个人孤寂凄凉的痛苦，也反映了广大民众流离转徙的苦难生活，表现了国破家亡的深哀巨痛。 ; 提取信息 解读意象 规范答题 ;课下巩固训练 清明 黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。 1、这