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* * 第三节 职业素质及构成 第三节 职业素质及构成 一、职业素质 （一）、素质 有人说素质是先天禀赋（人生理上原来的特点，人与生俱来的某些自然特点，离开了这个自然前提，就谈不上发展。如：]；有人说素质是后天习得 咱们平常所讲的一个人的聪慧、自信、竞技能力都属于素质范畴。那么怎样给素质下一个科学合理的定义呢？ 53页 （二）、职业素质及其特征 ） 根据你的理解，说说什么是职业素质？？ 1、职业素质定义 53页 2、特征：职业性、稳定性、内在性、整体性和发展性。 不同行业的从业者其职业素质有所不同。举例如：导游 服务员 教师 三、职业素质构成 面向未来，我们应具备哪些职业素质，才能适应社会发展的要求呢？ 同学们会有不同的说法： 甲同学：要讲道德、懂法律 乙 ：要关心社会的政治、经济形势 丙 ：身体要棒 丁 ：家有黄金万两，不如薄技在身。 他们的说法都有道理，课本上把职业素质总结为 六方面的内容 （一）、思想政治素质 指从业者在政治方向、政治态度、理想信念、人生观、价值观等方面的状况和水平。 理想和信念是核心。举例，革命先烈 爱国主义是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 。杜甫的 安得广厦千万间， 大庇天下寒士具欢颜！ ——杜甫 他们忧国忧民的爱国情怀，成为典范。 钟南山——以无畏感动中国 抗击非典型肺炎的领军人物、工程院院士 钟南山 他不仅医术精湛，医德高尚，而且他尊重科学，实事求是，不唯上，不信邪，敢担责任。紧要关头他勇敢否定有关部门关于“典型衣原体是非典肺炎病因”的观点，为卫生行政部门及时制定救治方案提供了决策依据，使广东成为全球非典病人治愈率最高，死亡率最少的地区之一。 如果他没有崇高的爱国情怀，没有坚定的信念，没有诚信的品德，我国的抗非典工作大家可以想见会是一种什么状况。 而反过来，看看我们一些官员们，他们之所以没有履行好“公仆”的义务，就是因为其思想政治素质太差。反面例子较多，我们不列举。 （二）、职业道德素质 是指从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平。 在职业的大千世界，职业道德，给人播下成功的种子，给人插上高飞的翅膀。 为人民服务是职业道德的核心。 每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天！ ——李素丽 集体主义是社会主义职业道德基本原则。要正确处理、国家、集体、个人三者之间的关系，因为在社会主义条件下，它们三者的利益在根本上是一致的。如长江三峡工程，是一项利国利民、功在千秋、跨世纪工程，它要淹没大片土地 ，涉及到千家万户的搬迁，要打乱许多人的生活秩序和沿袭多年的习俗，很多人舍小家，顾大家，牺牲个人的利益，去换取集体的、全局的利益，是值得我们每个人学习的。然而，人要生存，要发展，就离不开个人利益和需要，社会主义的集体主义之所以充满活力，就在于承认这个事实，重视并千方百计的满足正当的个人利益。这样，才能发挥个人的积极性和主动精神。 诚实守信是职业道德的重点。 （三）科学文化素质 是指从业者对自然、社会和思维科学知识掌握的状况和水平。就人的整体素质而言，思想道德素质是灵魂，科学文化素质是基础。 （四）专业技能素质 掌握和运用专业知识、专业技能的状况和水平 *