徐飞教授管理学中的伟大思想.docVIP

徐飞教授：管理学中的伟大思想 2008年秋北大出版社联系我，告知经过两年多的艰难沟通和谈判，终于从牛津出版社买下了“ Great Minds in Management：The Process of Theory Development（管理学中的伟大思想——经典理论的开发历程）”这本经典著作的中文版译作出版权，询问是否愿意翻译此书。能担此任实属荣幸，我自欣然应允。 　　说此书是经典著作，绝非溢美之辞。仅仅浏览一下目录中每篇文章的作者名，就令人叹为观止。阿吉里斯（Argris）、巴尼（Barney）、班杜拉（Bandura）、福尔杰（Folger）、哈克曼(Hackman)、哈夫（Huff）、海布瑞克（Hambrick）、洛克（Lock）、莱瑟姆（Latham）、明茨伯格（Mintzberg）、野中郁次郎（Nonaka）、波特（Porter）、斯托（Staw）、弗鲁姆（Vroom）、威廉姆森（Williamson）、温特（Winter）……，这些名字个个闪亮，近半个世纪以来其名下的理论早被奉为经典，研习管理学的人大都耳熟能详。实际上，依据本书第26章的陈述，书中每位作者在管理学文献中被引用的频率，人均多达4,900次。在谷歌中搜索此书，亦可随即获得超过 1,060,000条的结果。更有说服力的数据是，在Amazon图书网站上高达95%人在浏览该书页面后最终购买了此书，其魅力和影响力由此可见一斑。 　　本书展示了管理学理论中最为重要的一些思想的原创者现身说法的全息影像。能够将理论开发的过程结集成册，也是迄今为止绝无仅有的。在此之前，真正经历了开创理论的学者，很少有机会把这一伟大的历程记载下来。这本巨著最大的特色和最宝贵之处在于：让人知其然的同时，更注重知其所以然和如何然。作为读者如果有机会与管理大师面对面，一定想问，那些伟大的管理理论，究竟是如何发展并确立起来的？此书的两位主编肯·史密斯 （Ken G. Smith）和迈克尔·希特（Michael A. Hitt）深谙读者的心理，邀约了管理学二十四大经典理论的32位原创学者，请这些作者回溯那些令他们功成名就且构成了管理学发展路径重要里程碑的理论，是如何开张演化的。书中二十四条理论各自独立成章，整体上又共同揭示了理论开发过程中最为重要的问题。这些问题可归结为八类，即理论开发者是谁？有哪些特质？如何发掘开发新理论的机会？如何寻求研究问题的答案？是否得到他人的帮助？如何开发不同的方案？理论怎样随时间而权变？对有兴趣开发新理论的学者有何建议？ 　　诚如书中作者所言，理论开发的过程往往包含大量纷繁复杂的因素：个人志趣、家庭背景、求学经历、工作环境、生活阅历、或然事件、人际互动，如此等等，多种因素交织在一起，剪不断理还乱，有些甚或只可意会，难以言传。尤其是累月经年经由时间涤荡，试图真实再现理论开发过程，提炼其中的精髓，几近一项“不可能完成的任务”。然而，编著者们却把“不可能”变为“不，可能！”一方面，这得益于本书主编自身多年在管理学理论领域的深刻洞见和丰富经验，Smith和Hitt通过列出问题清单（见第1章），循循善诱应邀撰稿的每位作者，启发他们重返在几十年前业已开始的学术之旅；另一方面，更要仰仗32位理论大师的拳拳之心和非凡之力。正是由于他们对学术问道的秉持，对超迈冥思的张扬，对开物成务的追求，对极深研几的执着，才使得系统而深邃地追溯理论开发过程成为可能，也使得其中许多精奥的底蕴及其丰富的面相得以彰明。朝花夕拾，风雨砥砺；蓦然回首，穷神知化。这些大师以各自独特的视角，为读者解析理论开发的学理逻辑，铺叙学术生涯的酸甜苦辣，点化求索之路的秘笈玄机，进谏醍醐灌顶的治学诤言。能够在一本书中聆听如此众多管理大师的谆谆教诲，透视他们的心路历程，对读者来说幸莫大焉。同时，大师们的经历与洞见，也为读者带来诸多重要启示。 　　一是要有做学问的真性情。本书的作者们都花费了职业生涯中的绝大部分时间甚至毕生精力开发他们的理论。诚然，学者应将学术作为一种志业，心无旁骛地求真，孜孜以求，持之以恒，矢志不渝；学者应是非功利性的理想主义者，骨子里血脉里充满对学问的热爱，淡泊名利，宁静致远。同时，对研究问题本身有着浓厚的兴趣，怀存永不泯灭的好奇心，正所谓“学之不如好之，好之不如乐之”。只有调动心灵的力量，焕发内心的热忱，才会大胆追求全新的思路和视角，提出原创性的解决方案，才有可能做出一流的工作。反之，若以在国际A类期刊发表为终极诉求，则极有可能扼杀新思想的萌芽，名利诱惑下学者容易放弃自我主张，屈从主流和威权。恰如Freeman（第20章）所言，在论文写作过程中，一些学者急功近利，过分投机取巧；在期刊审稿过程中，过分强调审稿人的看法，过分注重修改提示，这些都会严重损害理论开发过程中最为重要的创新性。 　　二是向生活学习做有心