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学习C语言容易出现的问题及上机实践 C语言是目前最常用的软件开发语言之一，其功能强大，具有悠久的历史，从C、C++发展到现在的C#，不断地得以更新繁衍。在全国计算机等级考试中有，五个类别使用C语言作为上机考试内容，为各编程语言中应用最多的。 　　理论先行 　　虽是上机考试，仍需以理论知识为基础，所以必须将C语言教材从头到尾学习一遍（应选择权威教材），对C语言的基本概况做到心中有数。 　　学完教材后，选取一些有代表性的编程范例，将其语句逐条理解透彻。同时还须注意一点，看的懂未必等于自己就会编写，应当自己尝试默写，从而找出知识薄弱点、思维盲点。 　　要养成一些良好习惯，比如，代码书写格式使用规范的锯齿形，尽量使用完整表达。如果采用简化方式，虽然不一定影响运算结果，但有的考试评分标准是按答题要点给分，所以还是不省为妙。 　　以下是学习C语言过程中容易出现的问题： 　　1. 函数、变量使用前未定义。 　　2. 混淆“=”和“= =”。 　　3. 语句后或预定义的函数名后漏掉分号。 　　4. 将else拼写成esle、continue拼写成contiune。 　　5. 括号搭配错误。 　　6. 首地址理解为1。 　　7. p++与++p区别不清。 　　8. break、continue运用不当。 　　9. 误将单引号用于字符串常量，将双引号用于字符常量。 　　10. else分句中嵌套条件语句时，漏掉了“if”。 上机实践 　　虽然考点、培训点一般都提供模拟上机，但毕竟时间、地点受到限制，不能保证充分的练习时间，因此很多考生都希望能在自家电脑上进行操作实践，下面具体谈谈如何实现在个人电脑上进行练习的方法。 　　一、简易环境练习 　　系统要求：Windows系统 　　需用软件：Turbo C 2.0 　　TC软件虽然不是标准的Windows程序，但在Windows环境下依然可以使用。为使软件处于理想运行状态，运行tc.exe后需要做一些设置： 　　1. 按“汉”按钮，否则会出现部分乱码。 　　2. 点击属性按钮，在程序选项卡的“工作目录”栏中根据上一命令行填入程序所在目录，“运行”栏选择最大化，选择“退出时关闭”。 　　设置好后即可依照练习册输入习题，进行编译调试。编程中用到的处理数据一般需自建。为了提高效率，可从网上下载习题。这里应留意一些下载习题中的问题，比如遗漏字符、录入错误等，还有一些不易发现的情况，像双引号的字体不标准、文件扩展名前的句号成了逗号、甚至一些看似无内容的空行中包含着某些ASCII码，都会影响编程结果。 　　二、全真环境练习 　　系统要求：DOS系统 　　需用软件：Turbo C 2.0 、UCDOS、上机模拟软件 　　经过基础阶段学习后，再来进行针对等级考试的练习，这就需要用到模拟软件了。市面上模拟软件很容易买到，其操作界面与正式考试完全一样，还往往汇集了丰富的题库和答案、源程序、输入数据，并可进行自我评分。有的还提供笔试题知识点查询，介绍考试技巧等。 　　使用模拟软件前，应先安装UCDOS（这与真实考试要求一样，须选5.0以上版本，而且最好采用正式版，否则可能影响软件使用）。通常情况下在Windows环境下是无法使用模拟软件的，经过一些专业设置后虽可实现，但仅限于Windows 9X操作系统，而且设置不当易使系统崩溃，所以笔者建议还是在纯DOS环境下使用为妥。 实战心得 　　笔者参加的今年上半年考试题目大意如下：要求将一篇英文文章中每个字符的ASCII值按公式f（p）=p 17%256计算，如f（p）的ASCII值小于32或为奇数，则原字符不变，否则予以替代。这道题目需要编写的程序代码没几行，我写好后调试运行，一切正常，复查几遍也看不出有哪儿不妥。正打算离开考场时，忽然觉得运算结果值得怀疑，根据题意，经过ASCII值计算后的结果不大可能仍都是常规字符，因此回过头来再逐字审查题目，反复对照编好的程序，焦点集中在了存放f（p）值的变量定义上，难道应将“char”改为“unsigned char”？一试，结果果然不同。 　　事后查知，char变量值的范围为-128至+127，unsigned char变量值的范围为0至255。比如字符“x”的ASCII值为120，按上述公式运算后值为248，字符应予以替代；如果存放f（p）值的变量定义为char型，值则转换为-8，字符因而不被替代，难怪刚才运算结果显出全篇常规字符了。所以说，仔细严谨的应考作风能弥补一些技术上的不足，有助于临场发挥。 　　友情提示 　　1. 由于使用UCDOS，当屏幕下方显示其状态条时，Turbo C中的快捷键Alt+F9（调试编译）、Alt+F5（查看运行结果）等提示会被屏蔽掉