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收获欣喜，在成长中的每一天 ——恺睿成长心得 2004年10月21日，是我儿子恺睿出生的日子。五年的成长历程中，我们一路牵手，有过欢呼雀跃，有过困惑迷茫，更多的是在收获着宝贝成长中点点滴滴的欣喜。 今天，试着总结一下心得，我觉得作为母亲，在孩子的成长中有两个方面的作用，一是在孩子的个性发展中提供帮助；二是协助孩子学会自立自理。 初生婴儿有如一张纯白的画纸，成长的历程中，我们一笔一画的着色添彩，也便成就了一幅幅的作品，形成了不同的个性，有的热情似火，有的温润如玉。 以我的观察，妈妈热情的个性对恺睿影响比较大，比较好动活跃。孩子过分活跃有时不是好事，便常常会有磕磕碰碰、无事生非的情况出现。我的原则是疏而不堵，因为强行制止有时会让孩子产生逆反的心理。我一般是认同他的活跃，但是请他在活跃的同时要注意一些细节。比如说父母都是技术人员，“四不伤害”原则常常在被我提起，一不伤害自己；二不伤害别人；三不被别人伤害；四是保护别人不被伤害。当然，孩子的力量是有限的，通常能做到前三点就很不错了，对于第四点在合适的情况下提醒告知他人即可。 个性成长中的另一个重点，是爱心培养，感知被爱和学会爱人。引导孩子用心体会家人、老师和社会对他的爱，让其有充分的幸福感，让他感受生活中的阳光，快乐的成长学习，他便也会成为一个阳光的小天使了。我常常说：宝贝，妈妈爱你！得到的回复是恺睿深情的搂着我的脖子说：妈妈，我真的很爱很爱你！因为爸爸常不在身边，我也时常说：宝贝，爸爸在想你，想得心痛了会哭呢！恺睿马上给爸爸打电话：爸爸不哭，我和妈妈在家都很好，很幸福，你一定要注意安全，我们爱你！恺睿现在是个对生活和学习充满激情的宝贝。 如何激发孩子的上进心和荣誉感也是我常思索的事。我对孩子很少有物质的许诺，但以自己的行动肯定他的进步。我们家有一面荣誉墙，凡是他在学习中获得的奖状（包括老师出于鼓励给予的比较特别的贴纸什么的），我都过塑张贴其上。小些的时候他常会对着荣誉墙学数一二三，现在则会说什么时候能贴满呢。我时常引领客人参观这面荣誉墙，他也会收获更多的表扬与肯定，这对他很有促动，强项更强是很明显的效果。当然，在这个时候我会提醒他，如果在别的方面也加把油，大家便会看到一个更完美的宝贝了。 “好孩子是夸出来”，这是很多人都认同的道理。但是，什么样的夸奖方式比较合适，我和很多母亲一样困惑。和成人相比，孩子是脆弱的，摸索成长和学习的，缺乏自我肯定的能力，一旦受到打击，产生自卑感。所以，应该耐心，指责打骂。 4