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人的活动如果没有理想的鼓舞， 就会变得空虚而渺小。 ----车尔尼雪夫斯基 实际问题及二次函数 （一） 创设情境 (2)商场的服装,经常出现涨价、降价，这其中有何奥 妙？商家的利润是否是随涨价而增多，降价而减少？ (1)函数 中, ____时, 的值最小, 二次函数中的极值与实际问题有何关系?它可以帮助 我们解决哪些问题? 合作交流,解读探究 【探究】某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:如果调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 【议一议】涨价及降价都有可能获得最大利润吗?需要分类讨论吗? 【探究】某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:如果调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? (1)在涨价的情况下,最大利润是多少? 想一想:若每件涨价 元,则此商品 ①每件的利润为__________________元. ②每星期的销售量为________________件. ③所获利润是_________________________元. 若所获利润是___元,则有 即: ⑤如何求最大利润? ④自变量 的取值范围是____________( ___ ) 由 得 当__________时, 的最大值为________. 【探究】某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:如果调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? (2)在降价的情况下,最大利润又是多少? 则有: 配方得: 设每件降价 元,所获利润为 元. 所以当_______时, 的最大值为________. 比较(1),(2)知:此商品涨价___元,即定价___元时,所获利润最大,最大利润是_______. 【议一议】利用二次函数求最大利润问题时,需注意些什么问题? ①分类讨论.(涨价及降价) ②分清每件的利润及每周的销售量,理清价格与它们之间的关系. ③自变量的取值范围的确定,保证实际问题有意义. ④一般是利用二次函数的顶点坐标求最大值,但有时顶点不在取值范围内,注意画图象分析. 应用迁移，巩固提高 练习1：某商品每件的进价为30元,在某段时间内若以每件 元出售,可卖出 件,应如何定价才能使利润最大? 类型一:利润最大值问题. 练习2：某商人将进价为8元/件的商品,按每件10元出售时,每天可销售100件,现在他想采取提高售出价的方法来增加利润.已知这种商品每提升1元/件时,日销售量会减少10件,请问他的这种想法能否实现?如果能,他把价格定为多少时才能使每天的利润最大?每天的最大利润是多少?如果不能,请说明理由. 练习3：某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天180元时,房间会全部住满,当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲,如果游客居住房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.房价定为多少时,宾馆利润最大? 【变式题】某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量 (件)及销售单价 (元/件)可近似地看作一次函数 的关系(如图所示). (1)根据图象,求一次函数 的表达式. (2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总额-成本总额)为S元. ①试用销售单价 表示毛利润S. ②试问:销售单价定为多少时,该公司可获得最大利润,最大利润是多少?此时的销售量是多少? 0 100 200 300 400 500 600 700 100 200 300 400 总结反思,拓展升华 【反思】(1)解决实际问题需注意什么? (2)利用二次函数还可以解决哪些实际问题,请大家注意收集,分类,看它们各自有何特点. 【总结】本节所学的数学知识是如何利用二次函数的最大(小)值来解决实际问题. 巩固练习 (1)用配方法将二次函数 写成形如 的形式,则 ____, ____. (2)二次函数 的图象顶点坐标是______, ____时, 的值最小.