浙江省12市2017年中考语文 按考点分项解析版汇编 默写专题.docVIP

默写专题 杭州 5．古诗文名句填空。 （1）是故学然后知不足，　教然后知困　。（《礼记?虽有嘉肴》） （2）　万里赴戎机　，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）浊酒一杯家万里，　燕然未勒归无计　。（范仲淹《渔家傲?秋思》） （4）人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，　蜡炬成灰泪始干　”来赞美教师无私奉献的精神。 （5）“　无可奈何花落去　”，随着社会的发展，许多方言不可避免地逐渐消失了；“　似曾相识燕归来　”，方言中一些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。（请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写） 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）． 【解答】（1）教然后知困 （2）万里赴戎机 （注意“戎”的书写） （3）燕然未勒归无计 （注意“勒”的书写） （4）蜡炬成灰泪始干 （5）无可奈何花落去 似曾相识燕归来（注意“燕”的书写） 2．根据语境，填写合适的古诗文名句。 中国经典诗文，因为情怀，自带光芒。触摸经典，既为遇见，也为远方。 青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。“　海日生残月　，　江春入旧年　”，时序交替，匆匆不待。乡书归雁，轻染惆怅。北固山下，王湾把故乡放的那么好：我有亲人，我就有故乡。 锦官城外，映阶草碧，黄莺空鸣。“　三顾频烦天下计　，　两朝开济老臣心　”。自出南阳，忠贞不渝。念及一样的壮志未酬，杜甫不禁泪流满面：蜀相，一个摸得到的名词，理应保持不熄的庄严。 驿外断桥，雨骤风狂，暮色太浓。无人眷顾，陆游却压上了自己的一生，给梅花一个流芳百世的灵魂：“　零落成泥碾作尘　，　只有香如故　”。 我爱惜自己，我亭亭净植；我身处俗世，我不蔓不枝。“　予独爱莲之出淤泥而不染　，　濯清涟而不妖　”，周敦颐借莲明志；我要我的心，和莲一样干净。 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】本道题考查学生对课内古诗词的背诵以及理解掌握程度，属于理解性默写． 【解答】第一二空，要注意关键信息是“时序交替，匆匆不待”，可知为“海日生残月 江春入旧年”，写出时间季节的交替变化．第三四空注意抓住“自出南阳，忠贞不渝”，应该是“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，这两句与三顾茅庐和诸葛亮忠心有关．第五六空注意根据“给梅花一个流芳百世的灵魂”，可知为“零落成泥碾作尘，只有香如故”．最后两空注意抓住“周敦颐借莲明志”，应该是《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖”，表面爱莲花的干净不同流合污，实际上写自己． 答案： 海日生残月 江春入旧年 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 零落成泥碾作尘 只有香如故 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 2．古诗文名句默写。 经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南 唐诗人冯延巳的“　青梅如豆柳如眉　，　日长蝴蝶飞　”；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们 联想起宋代女词人李清照的“　东篱把酒黄昏后　，　有暗香盈袖　”。 经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“　学而不思则罔　，　思而不学则殆　”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“　会当凌绝顶　，　一览众山小　” 会令我们重新振作。 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字．对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中． 【解答】答案： 青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞（重点词：蝴蝶） 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖（重点词：盈） 学而不思则罔，思而不学则殆（学而时习之，不亦说乎；温故而知新，可以为师矣）（重点词：罔、殆） 会当凌绝顶，一览众山小（重点词：凌） 2．默写。 （1）商女不知亡国恨，　隔江犹唱后庭花　。（杜牧《泊秦淮》） （2）　春潮带雨晚来急　，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） （3）种豆南山下，　草盛豆苗稀　（陶渊明《归园田居》） （4）安得广厦千万间，　大庇天下寒士俱欢颜　。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）　江山如此多娇　，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春?雪》） （6）辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军返金投来，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他以驰骋疆场，只能“　醉里挑灯看剑　 ，　梦回吹角连营　”（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》），凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。 （7）董卿在《朗读者》里说，成为什么样的人，可能不在于