九年级化学上册-第四单元-课题3《离-子》知识梳理-新人教版.docVIP

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九年级化学上册-第四单元-课题3《离-子》知识梳理-新人教版

课题3 离 子 知识梳理 1.核外电子排布 (1)电子层 核外电子运动有自己的特点,在含有多个电子的原子里,有的电子通常在离核较近的区域运动,有的电子通常在离核较远的区域运动,科学家形象地将这些区域称为电子层。 (2)核外电子的分层排布 ①核外电子在不同的电子层内运动的现象叫做核外电子的分层排布。 ②原子核外电子能量并不相同,能量低的,通常在离核________的区域运动,能量高的,通常在离核________的区域运动,它们是分而不离的家族。为了便于说明问题,通常就用电子层来表明运动着的电子离核远近的不同。电子能量高低、离核远近与电子层的关系如下所示: (3)原子结构示意图 用原子结构示意图可简洁、方便地表示原子的结构。________表示原子核和核内质子数,________表示电子层,________表示该电子层上的电子数。 (4)原子结构与元素性质的关系 元素 最外层电子数 结构稳定性 化学性质 金属 1—3<4 不稳定 易失最外层电子(显金属性) 非金属 4—7≥4 不稳定 易得电子(显非金属性) 稀有气体 8(He为2) 稳定 不易得失电子,一般不参加化学反应 答案:(2)近 远 (3)圆圈和圆圈内的数字 弧线 弧线上的数字 2.离子的形成 (1)定义 带电荷的原子(或原子团)叫离子。带________的原子(或原子团)叫阳离子,带________的原子(或原子团)叫阴离子。 (2)离子符号 离子符号是用来表示离子的化学符号。 (3)分类 ①阳离子:带正电荷的离子,例如Na+、Mg2+、Al3+。 ②阴离子:带负电荷的离子,例如Cl-、O2-、S2-、F-。 (4)氯化钠的形成 钠原子失去1个电子,形成带一个单位正电荷的钠的阳离子(Na+),氯原子因得1个电子,形成带一个单位负电荷的氯的阴离子(Cl-)。这两种带相反电荷的离子间相互作用,就形成了化合物氯化钠,它不再带电性。 如图所示: 图4-2 答案: (1)正电荷 负电荷 疑难突破 钠与氯气如何反应生成氯化钠? 剖析:钠原子的最外层电子数是1,它容易失去最外层的一个电子,使次外层变成最外层,从而达到8个电子的稳定结构,氯原子的最外层电子数是7,它容易得到一个电子,达到8个电子的稳定结构,氯原子把它的一个电子给了氯原子,它们彼此都达到了稳定的结构,形成了稳定的化合物。 问题探究 问题 元素的化学性质与原子最外层电子数有什么关系? 探究:元素的性质,特别是化学性质与原子的最外层电子数关系密切,最外层电子数相同,其化学性质相似,最外层电子数为8(若只有1个电子层,其电子数为2),其化学性质相对稳定。 原子都有形成稳定结构的趋势,有的是通过得电子形成稳定结构,有的是通过失电子形成稳定结构。 典题精讲 例1 氯元素的原子结构示意图。指出其中有哪些错误? 思路解析:判断原子结构示意图是否正确,可先检查原子的核电荷数与核外电子数是否相等;再看各种符号是否正确完整;最后判断各电子层上的电子数是否符合排布规律。 答案:本题所示氯原子的结构示意图中,氯原子的核电荷数与核外电子数都为17,是正确的,但原子核中漏写了“+”号;又由于任何原子的最外层电子数不能超过8个,而次外层电子数常常是8个或18个(第一层作次外层时为2个电子),因此题中氯原子的第二层应排8个电子,把多余的2个电子也排到最外层上去,即Cl的结构为。 例2 原子失去最外层电子或最外层得到电子后,一定不会引起改变的是( ) ①元素种类 ②化学性质 ③相对原子质量 ④粒子的电性 ⑤原子核 ⑥电子层数 ⑦最外层电子数 ⑧核外电子总数 A.①⑤ B.②⑤ C.①③⑤ D.②④⑥⑧ 思路解析:原子在失去最外层电子或最外层得到电子的过程中,发生变化的只是最外层电子数,因此,原子核没有变,决定元素种类的质子数没有变,决定相对原子质量的质子数和中子数没有改变,所以①③⑤正确。由于原子发生了得失电子,因此,原子的电子总数发生了变化,粒子的电性由原来的电中性变为带负电或正电的离子,化学性质通过得失电子也变得稳定了。至于电子层数,如果原子得电子变成阴离子的话,不发生改变;如果原子失电子变成阳离子的话,则发生了改变(少了一个电子层),因此②④⑥⑧是错误的。 答案:C 知识导学 电子运动的特征: 电子具有的能量不同,要注意核外电子的运动不同于宏观物体的运动,它没有固定的轨道。电子在原子核外按照能量的高低,离核距离的不同做分层运动。 核外电子分层排布的规律: ①各电子层最多能容纳2n2个电子,第一层最多排2个电子,第二层最多排8个电子。 ②最外层电子数不超过8(最外层是第一层时不超过2)。 ③电子总是先排入第一层,第一

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