吉林省磐石市松山中学七年级数学上册-一元一次方程解决实际问题导学案（无答案）-新人教版-.docVIP

吉林省磐石市松山中学2013年七年级数学上册 一元一次方程解决实际问题导学案 新人教版 课 题 一元一次方程与实际问题 主备人 学习 目标 1、体验方程是刻画现实世界的的数学模型 2、会利用一元一次方程解简单的实际问题 重点 难点 掌握列方程解应用题的一般步骤 会利用一元一次方程解决实际问题 学 习 过 程 一、课前自主学习 (1)观察以下数列，指出该数列的特征，2，-4,6，-8,10，-12，………… 特征：_______________________________________________________ (2) 0，1,1,2。，3,5,8,13,21………… 特征：____________________________________________ 利润=__________ — ___________ 二、合作探究 知识点一 与规律探寻有关的问题 观察下面一列数，回答问题。 5，-10,15，-20,25，-30………… 第二十个数是多少？ 若某三个相邻的数的和是80，这三个数分别是多少？ 例2 如图，将一列数按如图的方式排列成一个方阵，用一个小长方形，框住其中三个数，这三个数的和为111，这三个数分别是多少？这三个数的和能不能是157，为什么？ 归纳：用一元一次方程解含有多个未知数的问题时通常先