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- 2017-09-15 发布于天津
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课程整体设计《焊接工艺与技能训练》
重点 基本技能 具有钳工、电工的初级水平,审查图样和绘图的能力 基础知识 掌握机械制图、工程材料、电工电子的基本原理和基础知识 专业技能 熟练掌握常用焊接方法的操作技能,达到中级以上水平 核心能力 焊接工艺的制定与设计,焊接设备的安全管理、日常维护 三 课程内容的选取—— 重点、难点 聊城高级工程职业学校 培养能从事焊接的焊接工艺编制、实施,质量检测与控制以及生产运行和管理等工作的高素质应用型技能人才 掌握各种自动、半自动焊接技术、焊接工艺评定试验、焊接工艺规程编制、设备选用及检验与控制等方面所必需的基础理论专业知识、基本技能和专业技术应用能力 三 课程内容的选取—— 重点、难点 难点 聊城高级工程职业学校 “八步”教学法 学习 目的 介绍 介绍任务案例的背景资料下达学习任务 将任务案例中的内容贯穿到知识点中讲解 布置 作业 学生任务案例分析,教师讲评 课后应用案例及客观题巩固所学的内容 典型案例(引例)导入新课 工件 讲评 教学做一体化,实现当堂内容当堂消化 四 课程实施安排——课堂教学环节设计 行动导向“六步”教学法 信息咨询 制定计划 决策 执行计划 检验评价 总结迁移 学生提高专业技能的同时,学会有效的工作方法 课程实施安排——实践教学环节设计 四 聊城高级工程职业学校 四 课堂教学环节设计 举例 以焊接专业中一个
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