吉林省集安市第一中学高一语文《东方和西方的科学》预习案-新人教版.docVIP

高一语文《东方和西方的科学》预习案 新人教版 一、作家作品 乔治?萨顿(1884-1956)， 国科学家， 的重要奠基人。生于比利时的根特。在大学期间学过哲学、化学、数学、结晶学等专业，1911年获博士学位。1912年创办国际性科学史杂志《Isis》，担任该杂志主编近40年，并发起成立国际科学史学会。他为科学史研究作出重要贡献。一生著作甚丰，出版著作15部，发表论文800余篇，代表作是 。 在萨顿身后，科学史已经成为一个得到公认的学科。萨顿则被公认为科学史这一学科的奠基人，也经常被称为“科学史之父”。国际科学史界的最高荣誉“萨顿奖章”就是以他的名字命名的。他具有非常广博的知识，并掌握包括阿拉伯语和汉语在内的14种语言。有人称他为20世纪世界上学识最渊博的人之一。他将自然科学知识和人文学科知识和谐地集于一身，成为罕见的科学家与人文学者相结合的典范。 二、注音 骇( )人听闻 盛( )气凌人 重蹈覆辙( ) 衰( )亡 三、解释 骇人听闻： 气势汹汹： 盛气凌人： 课堂学案 四、自主学习 1、作者是怎样看待东方和西方科学的关系的？请用准确的语言加以概括。 2、作者在第五段中为什么说“文明是要经过历史的考验而存活下来”？ 3、综观全文，作者认为我们应该怎样对待东西方科学的? 五、我思我疑 六、作业 1、字词《赢在课堂》（作业本）2、《赢在课堂》本课1—10 当堂训练 班级： 姓名： 东方和西方的科学 一、语言基础训练 1．下列词语中加点字与括号内加点的字，读音完全相同的一项是??????????????（??????） A．覆辙（清澈）??嬗变（擅长）??骇人听闻（言简意赅） B．渺小（缥缈）??蔓延（谩骂）??恃才傲物（侍立一旁） C．滥用（褴褛）??热忱（枕头）??热情给予（目不暇给） D．憎恨（赠送）??陨落（殒身）??惴惴不安（仔细揣摩） 2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是????????????????????????????????（??????） ??A．论辩?????滥用职权????至高无尚??B．沿续?????绝无仅有????引以为荣 C．亦或?????气势凶凶????食不果腹??D．漫延?????归根结底????神气凌人 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是????????????????????????????（??????） 希腊人还忽视犹太精神，把外国人一律视为野蛮人，他们最后衰亡，??????。 科学方法也许永远不能??? ??于许多思想领域，比如艺术、宗教、道德领域。 科学全部形式的种子来自东方，很大程度上，实验科学西方??的子孙，???????东方的后代。 A．一落千丈????应用????不只是/也是????B．势如破竹????运用?????不只是/也是 C．一落千丈????运用????不是/而是??????D．势如破竹????应用?????不是/而是 4．下列各句中，加点的成语运用不正确的一句是????????????????????????????（??????） A．对于西方文明言过其实的人，他们大多数既无知识又不懂科学。 B．科学方法不能滥用，否则最终导致的结果必定是耸人听闻的。 C．我们不要重蹈希腊人的覆辙，他们认为希腊精神是绝无仅有的，结果最后却衰亡了。 D．学校领导对来校的实习生在工作和生活作了周密安排，对他们的关心真是无所不至。 5．下列各句中，没有语病的一句是????????????????????????????????????????（??????） A．伟大的思想很可能悄悄地有机会从东方来到我们这里，我们必须伸开双臂欢迎它。 B．当科学方法能够被利用，并且是很好地被利用的时候，它是至高无上的。 C．东方和西方正像一个人的不同神态，代表着人类经验的基本和互相补充。 D．我们有理由为我们的美国文明而骄傲，但我们文明的寿命至少还没有得到证明，其延续与否，还不一定。 6．下列各句中标点符号使用正确的一项是??????????????????????????????????（??????） A．当东方人民一旦真正被实验精神所鼓舞的时候，谁知道他们能为我们做什么，谁又知道他们为反对我们而做什么呢？ B．我们的美国文明会持久吗？它将进步，将衰退？抑或灭亡？ C．有许多思想领域（艺术、宗教等）不能使用科学方法，它也许永远不能应用于这些领域。 D．新