广东省东莞市寮步信义学校七年级语文下册《丑小鸭》教案-新人教版.docVIP

广东省东莞市寮步信义学校七年级语文下册《丑小鸭》教案 新人教版●教学目标 　　知识目标 　　1．积累词语，掌握“丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹”等词语的音、形、义，并学会运用。 　　2．了解安徒生的生平，进而了解本文的思想内容。 　　能力目标 　　1．把握丑小鸭这一形象的思想内涵。 　　2．揣摩语言，理解关键语句的含义。 　　3．对文章进行深层鉴赏，品评文章的美，体味童话的艺术魅力。 　　德育目标 　　引导学生结合现实领悟丑小鸭形象的意义，激发他们坚韧、勇敢去地对待生活中的各种困难，矢志不渝地追求自己的理想。 　　●教学重点 　　通过复述课文，了解丑小鸭的不幸遭遇，理解丑小鸭面对坎坷所采取的态度以及他所做的努力，深刻领悟丑小鸭这一典型形象的意义。 　　●教学难点 　　1．通过揣摩关键语句，理解文章的深层内蕴。 　　2．搜集作者的生平、创作经历等资料，互相交流、讨论，引导学生理解丑小鸭这一形象是作者的自我写照。 　　●教学方法 　　1．朗读法。可以为电视画面配音，也可分角色朗读课文。 　　2．复述法。 　　3．讨论点拨法。 　　4．品评鉴赏法。 　　●教具准备 　　多媒体、VCD光盘、文字资料。 　　●课时安排 　　1课时 　　●教学过程 　　［教学要点］ 　　朗读课文，整体感知文意，利用圈点勾画法，了解丑小鸭的遭遇，理解丑小鸭是作者的自我写照；体验与反思，理解丑小鸭这一形象的现实意义；