广东省湛江一中锦绣华景学校七年级数学上册-一元一次方程复习课件2-新人教版.pptVIP

2) 解方程的步骤归纳： 3。课堂举例： 某商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不 盈不亏? 某商场出售一种皮衣，按成本加6成做为售价，后由于季节性原因，按原售价的六五折降价销售，降价后的新售价是320元，问：这种皮衣的成本价是多少元？ 一条环形跑道长400米,甲练习骑自行车,平均每分钟行驶450米,乙练习赛跑,平均每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过多少时间两人首次相遇? 练习 观察下面的日历，一个竖列上的相邻的3个数之间有什么关系？ 请你举一个生活中的实例，并运用一元一次方程解决它。 在列方程解一元一次方程的过程中，你认为最关键的是什么？ 今天的学习，你感到骄傲是…… 你觉得需要加油的是…… * 等式与方程 1、什么叫做等式？什么叫做方程？等式与方程有什么区别和联系？ （1）用等号来表示相等关系的式子叫做等式； （2）含有未知数的等式叫做方程； （3）方程一定是等式，等式不一定是方程。 等式与方程 2、等式有哪些性质？ 等式性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式 等式性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数），所得结果仍是等式 等式与方程 3、请你说出下列各组等式是如何变化的？ 根据等式的性质2，两边同乘以-3，得到等式-3x=-3y,再根据等式的性质1，两边同时加上2，可得等式-3x+2=-3y+2 等式与方程 3、请你说出下列各组等式是如何变化的？ 根据等式性质2，两边同时除以 ，得 到等式a-3=b-3,再根据等式性质1，两边 同时加上3可得到等式 等式与方程 4、从等式 能得到等式 吗？ 不能 5、什么叫解方程？什么叫方程的解？检验题后括号里的数是不是方程的解？ 一元一次方程与解方程 1、什么叫一元一次方程？下列方程中，是一元一次方程的有哪些？ （1） （4） （3） （6） （5） （2） 一元一次方程与解方程 2、（1）当 时， 是一元一次方程 （2）当 时，方程 是一元一次方程？ 一元一次方程与解方程 3、解方程共有哪几个步骤？每一步的依据是什么？ 1、去分母 等式性质2； 2、去括号 分配律； 3、移项 等式性质1； 4、合并 把未知数的系数相加； 5、系数化为1 等式性质2。 系数化1 合并同类项 移项 去括号 去分母 注意事项 依据 具体做法 步骤 在方程两边都乘以各分母的最小公倍数 等式 性质2 1）不要漏乘不含分母的项 2）分子是代数式，作为整体要加括号 一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号 分配率 去括号法则 1）不要漏乘括号中的每一项 2）特别注意括号前是负号的情形 把含有未知数的项移到方程一边，其它项都移到方程另一边，注意移项要变号 移项法则 1）移动的项一定要变号， 不移的项不变号 2）注意项较多时不要漏项 把方程变为ax=b （a≠0 ) 的最简形式 合并同类项法则 1）把系数相加 2）字母和字母的指数不变 将方程两边都除以未知数系数a，得解x=b/a 等式性质2 解的分子，分母位置不要颠倒 一元一次方程与解方程 4、解下列方程 （1） （2） （3） （4） （5） 一元一次方程与解方程 思考： （1）如何解方程： （2）若 与 可以合并 为一项，试求m、n的值 （3）若方程 与关于 的方 程 同解，求 的值。 1. 引入：(提问) 分数的基本性质? 分数的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于 0 的数，分数的大小不变 2. 利用分数基本性质，把下列式子中的分母是小数的化为整数。 x 0.17－0.2x — ————— 0.7 0.03 = ——— x 0.7 10 10× = —— 10x 7 = ———————— (0.17－0.2x ) 0.03 100× 100× = ————————— 100×0.17 － 100 ×0.2x 3 = ———— 17 － 20x 3 因此，在解方程时，若发现某些项的分母是小数，我们就可以利用分数的基本性质，将该项的 子