敬畏生命-.ppt

短文两篇 敬畏生命（台湾）张晓风 热爱生命 （法国）蒙 田 张晓风，1941年生，台湾女作家，散文往往以自己日常生活、所见所闻为引子而生发开去，在连翩浮想中探索一些关于生命意义、善良和美的主题，以细腻、敏悟见长。  蒙 田，法国文艺复兴后期最重要的人文主义作家，与培根、莎士比亚等伟大作家一样，是一位不朽的人物。作品明哲善辩精于心理分析，文风简朴。 学习目标 1、整体感知课文，理解文章的脉络和主旨。 2、品味一些语句。 3、学习比较阅读的方法。 4、思考生命，领悟人生。 注意划线字读音 纤（xiān ）维 浑（ hún ）然 诧（chà）异 震撼（ hàn ） 折（zhé）服 奢（shē）侈（ch?） 惊心动魄（pò） 柔媚（mèi） 湖畔（pàn） 蔚（wèi）然 敬畏生命 张晓风 台湾散文家 即景 飞絮飘种；不计成本， 惊心动魄 生情 感悟生命： 震撼——折服——敬畏 热爱生命蒙田 法国人文主义作家 消磨光阴 飞快的去“度” 慢慢赏玩 细细品尝 对度日的认识 对生命的理解 对死亡的态度 “哲人” 苦事、贱物 “我” 优越无比 糊涂人 寄托来世 毫不惋惜 乐于生 关心生活 抓紧时间 我几乎是第一次遇见生命 ——虽然是植物的。 这里生命不仅指生命的现象，更强调生命的本质意义。作者以前对身边的各种生命形式并不在意，是树们飞絮飘种的情景引起作者对生命的第一次认真思考，使她领悟到生命的意义——在于无私地传递生命，不惜代价，不求回报。 我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。 树们不分昼夜地飘送种子，为播撒代竭尽全力，而成功率极低，也许只有一颗种子成树，所以说生命的形成是耗费了巨大成本，是“豪华”“奢侈”的，作者被树们不求回报的执著精神所感动。 那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成阴，教会她怎样敬畏生命。 “土地”比喻心田，即一个过客的心之峡谷。“敬畏”指“敬重，不敢轻视”的意思。作者由植物传递生生不息的执着，投资之巨大，感悟到生命传递的神圣，生命价值的可贵，从而得到人生的启迪。 请结合自己的生活体验, 补充或扩展下列语句。 我们的生命受到大自然的厚赐，它是优越无比的。 只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。 生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。 剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。 比较阅读 1、思想内容比较： 两位作者对待生命的看法有哪些相同之处？请找出相关的句子加以说明。 2、写作特色比较 l. 两篇文章的表达方式各以什么为主？2.《敬畏生命》一文的描写和抒情是怎样相互照应的？“第二天的情形完全一样。我感到诧异和震撼”。哪些描写性句子有“震撼”人心的效果？3.《热爱生命》》一文谈到了哪两种相对应的人生观？文章有几处对比？对比在文章中起到什么作用？ 4. 两篇短文写作手法上最突出的特点各是什么？ 敬畏生命 张晓风 台湾散文家 即景 飞絮飘种；不计成本， 惊心动魄 生情 感悟生命： 震撼——折服——敬畏 风格：细腻、含蓄、清新 热爱生命蒙田 法国人文主义作家 消磨光阴 飞快的去“度” 慢慢赏玩 细细品尝 对度日的认识 对生命的理解 对死亡的态度 “哲人” 苦事、贱物 “我” 优越无比 糊涂人 寄托来世 风格：朴素、明辩，富有逻辑性 毫不惋惜 乐于生 关心生活 抓紧时间 对比论证 自由讨论： 我们生活中有没有轻视生命的现象？ 你怎样看待“享受生活”的观点？ 你认为应该怎样度过“令人不快的时候”？ 你有没有“细细品尝”“生活乐趣”的习惯？ 你认为热爱生命最好的方式是什么？ 再见 汕头市 聿怀初级中学 蔡尉洁 ； / 浪漫甜心 飘飘不知何所来、飘飘不知何所往——浮萍！ 生活很多时候也像这种无根的浮游植物，总是随着水流而漂浮，全然没有自己的选择权！ 付娉在没有结婚之前，母亲以及七大姑八大姨总是劝说她“女孩子终究是菜籽花的命，总归是别人家的的人，你就不用那般挑三拣四的，总归是要嫁人的”。于是她终于在那些言论里结束了自己的单身生涯，嫁个了一个在父母眼中已然很好的男士。 她们说“男方家里父母都很年轻，不过五十来岁的人，等你生了小孩还可以帮忙带小孩子，家里就只有他这么一个男孩子，他父母所有的东西不都是要留个