马说-复习ppt.pptVIP

《马说》复习 韩愈， 代文学家。字 ，世称 。谥号“ ”，又称 。与 并称“韩柳”，唐宋八大家之一。 2013山西省中考语 (二)阅读下面两篇文言文，完成第7～11题。(12分) 马 说 韩 愈 世有伯乐，… …其真不知马也。 千里之马 臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。 (选自《战国策·燕策一》) 注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。 7．给下面句中加点的字注音。 (2分) (1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石 8.解释下面句中加点词的意思。(2分) (1)策之不以其道 (2)马已死，买其首五百金，反以报君 9．把下面句子翻译成现代汉语。 (4分) (1)其真无马邪?其真不知马也。 (2)死马且买之五百金，况生马手? 10．托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以“千里马”寓 ，以“食马者”寓 。 (2分) 11.《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。 (2分) 7．(1)pián (2)sù (2分) 8. (1) 鞭打(用鞭子打，驱使) (2) 同“返”(返回) (2分) 9． (1)难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！ (2)死马尚且花五百金购买，何况活马呢? (4分) 10．人才 愚妄浅薄的统治者 (2分) 11. 《马说》中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能“以千里称”。《千里之马》中的“千里马”因为君主渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。 (意思接近即可) (2分) * * 1、掌握文学常识 2、能熟练掌握文中重点实词、虚词的用法。 3、能用现代汉语准确翻译文中的重点句子。 4、背默课文。 5、理解文章内容。 复习目标 韩 愈 “说”是古代一种议论性体裁，既可以写一事一物，也可以写一种现象，但都是为了抒发作者的感想。 “马说”即谈马、论马。常用托物寓意的手法。 唐 退之 文 韩昌黎 一、文学常识 韩文公 柳宗元 读准字音： 祗 zh? 骈 pián 策 cè 槽枥 cáo lì 食 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 石 shí shí sì sì 沈阳市回族初级中学 马波 才美不外见 食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也 其真无马邪 通 假 字 （通“饲”，喂） （通“现”，表现） （通“才”，才能） （通“耶”，表示疑问，吗） 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 一食或尽粟一石 是马也 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 鸣之而不能通其意 执策而临之 （只是） （辱没） （骈：两马并驾。骈死：并列而死。） （著称，出名） （有时） （这种） （犹，尚且） （等同，一样） （怎么） （正确的方法） （通晓，明白） （面对） 重点词语 策之不以其道 执策而临之 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 其真无马邪？ 其真不知马也 （用鞭子打） （马鞭子） （吃） （通“饲”，喂） （表反问，难道） （表揣测，恐怕） 一词多义 马之千里者，一食或尽粟一石 古义：有时 今义：或者 古今异义 沈阳市回族初级中学 马波 ①骈死于槽枥之间。 ②食不饱，力不足，才美不外见。 ③且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ④策之不以其道,食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 ⑤食马者不知其能千里而食也。 ⑥执策而临之，曰：“天下无马!” ⑦呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 三、重点句子 ①骈死于槽枥之间。 ②食不饱，力不足，才美不外见。 ③且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 三、重点句子 吃