2017秋八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违课件新人教版.pptVIP

违法行为的类别 课堂小结 刑事违法行为 行政违法行为 民事违法行为 违宪行为 一般违法行为 ---犯罪行为 警惕身边的违法行为 违法无小事 严守治安管理法律法规 依法从事民事活动 ●总结梳理 整合提高 1. 你还有什么疑惑？ 2.知识总结：今天我们主要学习了法律的规范作用，违法行为的含义及分类，一般违法与犯罪的区别。通过这一节课的学习，我们可以学会分辨是非，知道合法行为与非法行为，初步具有守法观念，严格遵守法律规定。 * 1、下列行为中，对社会危害较小，因而被称为一般违法行为的是 （ ） ①民事违法行为 ② 刑事违法行为 ③ 行政违法行为 ④ 违反法律的行为 A ① ② B ① ③ C ② ③ D ① ④ 2、下列行为属于民事违法行为的是 （ ） A 拒绝赡养老人 B 抢劫银行巨款 C 砸坏公用电话 D 乱扔果皮 B A 以下案例各属于哪一类违法犯罪行为？ 1、王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。 2、李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。 3、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。 4、影楼私自将别人的照片放大并展出。 5、小明的爸爸开车闯红灯。 ? 刑事违法行为（犯罪） 行政违法行为 刑事违法行为（犯罪） 行政违法行为 民事违法行为 * 第五课 做守法的公民 【教学目标】 1.知道法律是一种特殊的行为规范，不违法是人们行为的底线。 2.掌握违法行为的含义及分类。 3.知道违法无小事，学会警惕身边的违法行为。 4.要增强法制观念和守法意识，学会分辨是非。 【教学重点】认清合法与非法行为，初步具有守法观念。 【教学难点】民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的区别 一、创设情境 激情导入 观看视频：思考薄熙来案二审维持无期徒刑判决说明了什么问题？ 请大家读教材，思考“学生用书”自主学习部分。 小勤是个要强的孩子，家里生活比较困难，学校要求买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品也能赚钱，小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑工地，捡了些固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安员发现了，把他送到派出所。本来自尊心挺强的一个学生，结果在这件事上丢了大面子。 思考： 一个好学生为什么会丢了大面子？这样的事可以避免吗？ 去拿建筑工地的铁卡子 我们维护自尊、培养自信、实现自立，力求自强 思 考 对法律认识的误区和道德的扭曲。 违法行为 导致 形成 增强法律意识，遵守规则，自觉守法，杜绝违法 避免措施 一个要强的学生，为什么会丢了大面子？ 这样的事情可以避免么？ 情景一：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，或者照价赔偿给苏某。 违法 我国的物权法规定规定，拾得遗失物，应当归还失主。 探究一：违法无小事 情景二：李某等三人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内只矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。 我国的治安管理处罚法属于行政法，它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的行为予以处罚。 违法 情景三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺9名小学生的财物，得赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。 违法 以下三种行为属于违法行为吗？为什么？ 电影院喧哗 拾到东西私留 抢劫 【天津检察机关依法对周永康案提起公诉】记者3日从最高人民检察院获悉，周永康涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案，由最高人民检察院侦查终结，经依法指 定管辖，移送天津市人民检察院第一分院审查起诉。4月3日，天津市人民检察院第一分院向天津市第一中级人民法院提起公诉 法律面前，人人平等。不论你功劳大小、地位高低，都必须遵守法律，只要触犯法律，必将受法律的制裁。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 想一想：什么是违 法行为？ 所谓违法行为就是 指出于过错违反法 律、法规的规定， 危害社会的行为。 情景一：五一，蒋亮亮和他的同学到博物馆参观，每看到一件文物，就发出“哇”------系列尖叫。严重影响了参观秩序，工作人员劝阻不听，