高考语文 赤壁赋.pptVIP

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高考语文 赤壁赋

;在散文方面,与北宋古文运动领导欧阳修并称“欧苏”; 在诗歌方面,他与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”; 在词作方面,他开创了豪放派,与南宋大词人辛弃疾并称“苏辛”; 在书法方面,被尊为“宋四家”之首(另三家为黄庭坚、米芾、蔡襄); 又擅长绘画。; 赋 赋是我国古代一种有韵的文体 ,兼具诗歌和散文的特点,讲求声律、押韵、对偶等形式。其特点是“铺采摛文(指赋的形貌,铺陈文采),体物写志”(指赋的内容,写赋要有所依托不能无病呻吟,要体现作者自身的思想感情志向)。有时虚设主客,通过“抑主伸客” 的方式阐述观点。;;“清风徐来,水波不兴” ——风、水。 (扣“泛舟”二字)(写出秋江的清爽和澄净) “举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。” ——月 。(扣“七月既望”);第一段,描写夜游赤壁的???景,展现了一个诗情画意的境界:清风明月交织,露珠和水色辉映。在这澄澈、幽美的夜景中,主客秋夜荡舟,把酒诵诗。置身于如此良辰美景之中,作者油然而生“遗世”“羽化”之乐,不禁飘飘欲仙。;第二段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。 箫声起,悲意生。 哀怨,爱慕,哭泣,申诉,潜龙舞, 寡妇泣,六个比喻、描写,渲染 箫声的悲凉,主客触景生情,由 欢乐转为悲凉。;客为何而悲?; 小结:通过泛游赤壁时主客之辩,反映了作者由故作旷达到陷于苦闷,又由苦闷到解脱的思想过程,表现了作者虽身处逆境却仍然旷达乐观的人生态度。; 语言特点: ;赤壁收藏了苏东坡的无奈凄凉; 赤壁记载了苏东坡的崛起历程;                    赤壁沉淀了苏东坡的坚韧不屈;                       赤壁诉说着苏东坡的豪迈旷达;赤壁传诵着苏东坡的不朽诗情.;;;指出下列各字的通假字:;虚词: 1. 而;2. 之;3. 于 ;4. 乎 ; 一词多义 ;(3)下???

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