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高职成果展示会策划稿(享想)
创意二 : 视觉区 □ 专业类别划分七个板块、分别用七个颜色划分 红: 电子电工与信息类 橙 : 旅游外语类 黄: 建筑类 绿: 农科类 青: 机械制造及自动化类 蓝: 经济管理类 紫:文学艺术 □ 在万人食堂里面由烹饪类的专业学生进行自助餐煮食,酒店管理类学生进行花式调酒。 创意三:自助美食 自助餐的所有食品均有参展院校烹饪类的专业学生制作并在食品旁表明是某学校,由参观者可以交10块钱餐费,可以自行吃。 自助餐活动: 在餐厅进行现场花式调酒由参展院校酒店管理类学生负责,参展者可体验试喝,既可以展示高职学生的表演,又可以给参与者一个体验。 □ 在宾馆二楼的会议室,展示“未来科技”中心。 (1) 由专业软件设计专业的学生设计一款娱乐游戏,可以让参观者试玩 (2) 由房地产建筑设计的学生和室内设计的学生,一起设计出他们对未来房子的一个构想以及对未来房子室内设计的流行趋势,然后我们用4D效果来呈现,每次规定一定的人数进去展区,让参与者进去就犹如走进真正的房子参观一样,更具真实感. 创意四:未来科技 创意五:学院风 在展示会升旗台设计一个U型T台,让几个学校的服装设计类学生设计服装展示,彩妆由学生进行提供。U型台搭建,在舞台的一端由彩妆学生现场化妆,化好妆直接走T台。 我们展台搭建主体是以LOGO和颜色为主。 每个学校有特色的社团可以申报过来参加展示会,比如像摄影社团,可以有自己的展区展示他们所拍摄的照片,其他社团可以在晚上进行才艺展示。 创意六:民族风 由高职院校设有的民族班(或者民族优秀学生)在展示会当天穿上自己的民族服装,窜成中国的56个名族成为一条特色展区,民族学生可以把他们各名族的特色来进行展示,也可以进行贸易。比如说壮族的绣球。 民族特色展区,可以依照各民族特有的特色来进行搭建。 创意七:国际风 由教育部牵引邀请五大洲的一些和高职类似的学校来进行他们的成果展示,让学生感受到不一样的教学风格,也可以让我们看到中方和外方的区别并交流学习。 (如果国内外的办学特色相互吸引,并且双方都有意向进行合作办学可以签订办学合作,比如南宁职业技术学院跟马来西亚史丹福等国外院校合作交换学生办学,这样可以取长补短与国际的教学结合。) 创意八:校企合作 现场招聘,为企业寻找优秀人才。 邀请与示范高职有合作的中国500强企业或者行业知名企业,由示范高校推荐优秀毕业生(人数限定五名)进行面试,面试得到企业青睐的优秀毕业生可直接进入企业 我们的VI宣传 第五届示范建设成果展的VI设计 第五届示范建设成果展的宣传 前期宣传: □ 通过红头文件发送到各示范建设高职及当地教育行政府部门 □ 在教育论坛做前期宣传,比如说照片宣传 □ 在各省教育厅官方网站上以及招生就业网设计一个板块专门 宣传成果展 第五届示范建设成果展的宣传 后期宣传: 1.在中央教育频道报道第五届展示会的成果展 2.在中国教育报做第五届成果展的专题报道 3.展示全程录像,制作第五届成果展光盘赠送给参与学校 第五届示范建设成果展的效果评估 □ 经过我们对高职高专成果展示会宣传力度的提升,运用多种方式面向大众进行宣传引导,深入了解将高职高专队伍逐渐发展壮大。 □ 本次展示会即将邀请全国在校高三学生代表和家长参加本次展示会,让高三在校生和家长,认识高职,并且对高职有重新的改观。 □ 邀请全球五大洲院校参展交流搭建中内外交流学习平台,从而使参会人员亲身体验国外大专成果观念。让参会者发现不足,加快国内高职高专的发展。 第五届示范建设成果展的可行性分析 □ 有足够的学生公寓和教师公寓容纳大批高职院校师生驻会参展 □ 利用校园资源的区域相对集中,便于参观。 □ 校园环境优美、设施集全先进 □ 符合现代高职发展需求以及体现今后高职发展趋势 □ 能体现示范高职的办学成果,同时挖掘非示范高职的办学特色 □ 有深圳市委市政府和深圳信息职业技术学院的领导和师生们的大力支持,可行性比较高。 南宁职业技术学院营销与策划专业10级 主讲:刘晓心 覃科铭 林琪凯 PPT制作:欧阳树 展示完毕 * “ 创意高职 “ 第五届成果展策划方案 意义 创意高职 “ 创意高职 “ 第五届成果展策划方案 意义 创意高职 调查 考察 主题 创意 宣传 评估 分析 “ 创意高职 “ 第五届成果展策划方案 意义 创意高职 调查 考察 主题 创意 宣传 评估 分析 创意高职 “ 创意高职 “ 第五届成果展策划方案 意义 创意高职 调查 考察 主题 创意 宣传 评估 分析 创意高职 “ 创意高职 “ 第五届成果展策划方案 意义 调查 考察 主题 创意 宣传 评估 分析 创意高职 “ 创意高职 “ 第五届成果展策
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