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高适《燕歌行-》公开课
《燕 歌 行》
高适;学习目标; 代表：高适、岑参、王昌龄等。
内容：反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验，以及征人、思妇的离愁别绪；抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪；描写边塞风光、异域风情。
常见意象：烽火、狼烟、马、宝剑、铠甲、孤城、羌笛、雁、鹰等。
艺术特点：格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美。; 通读全诗，思考：诗歌原序中的“感征戍之事”包括哪些方面？;思考：
这首诗主要写了什么事？
哪些人？ 哪些景？;;1、诗的发端两句指明了战争的方位和性质，敌军入侵，唐军将士辞家参战。
;一、出师;一、出师;二、身陷重围;二、身陷重围;二、身陷重围;三、士卒及其家人的痛苦;三、士卒及其家人的痛苦;四、礼赞士兵，提出心愿;四、礼赞士兵，提出心愿
;对比手法－深化作品主题 ???兵时的金鼓震天＊战败后的困苦凄凉 士兵的辛苦作战＊将军的纵情声色 士兵的效命死节＊将军的贪功懈怠
古时李广体恤爱护士卒＊现时将军享乐腐化、不恤士卒 ;总结
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