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十一册阅读试卷212345
2013年秋小学毕业班语文复习试卷
一、阅读《山中访友》片段,回答问题。 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好(清凉 清爽√)!那座古桥,是我要(拜见? 拜访√)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(弯? 弓√)着腰,(俯身√? 低头)(凝望√ 看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然√? 仍然)如旧。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎(zhā√? zhá)进泥土和岩层;头发长成树冠(ɡuān√? ɡuàn)?,胳膊变成树枝,血(xiě? xuè√)液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuàn? zhuǎn√)、流淌。这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hé hè√)吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄厚的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景!
1.、“俯”字查音序应查(F),查部首应查(亻)部。2、在文段中找出下列词语的反义词。(2分)平坦——(陡峭) 喧闹——(宁静) 冷淡(热切)
3、用“√”为文中加点字选择正确的读音或词语。4、用“?????”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。
5、请用“﹏”在文中找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。6、理解句子(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了比喻的修辞手法,把“老桥”比作“德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。
詹天佑阅读》詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘(shèn??kān)测线路。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密??周密?严密)计算。詹天佑经常(鼓励 鼓舞??勉励)工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞(sāi??sài)外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣(wù??è),始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但 惹那些外国人讥(jǐ??jī)笑我们,还 会使中国工程师失掉信心。”
1、划去括号里用得不正确的词语或读音。
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。
3、这一自然段是围绕哪一句话写的,写在横线上
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。
4、用“ ”划出排比句,读一读,说说你体会到什么? 答:从句子中我体会到修筑这条铁路困难重重,要认真勘测,不能有一点儿马虎。
5、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?
答:1、严格要求工作人员。2、以身作则,与工人同甘共苦地勘测、绘图。
3、请教当地的农民。 4、遇到困难总是想着为祖国争气,鼓励自己。
6、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
(1)这句话表现了詹天佑 对工作一丝不苟、极端负责 的精神。
(2)选词填空。?? 精密?????????????? 周密
??(精密)的仪器 (周密)的计划 (周密)的观察 (精密)的勘测
7、找出文中两对近义词(周密)(精密)(嘲笑)(讥笑)
8、?用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
10、用“ ”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)
11、读了这一片段,你有什么感受,你想对詹天佑说什么?(3分)
答:詹天佑你对工作极端负责的精神让我感到作为一个中国人是无比骄傲,你是我们心目中的大英雄,我们一定好好学习以你为榜样。
12、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?
答:詹天佑这样做的力量源泉是他热爱祖国的思想感
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