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人教版小学语文三年级上册第一单元 1 我们的民族小学 主备人：黎妙清、甘龙华 复备人： 小组： 学习主人： 【学习目标】 1.我会认“坝、傣、昌、昂、跤”5个生字，会写“坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾”12个生字。并能理解“坪坝、穿戴、打扮、好奇、招引、摇晃、绚丽多彩”等词的意思。 2.我能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.我能了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。 【知识链接】 我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多（占全国总人口的91.6%），习惯上把其余55个民族统称为少数民族，如傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族、壮族。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆奋斗不息。 【自主学习】 一、学习字词，巧学识记.。 1.自由读文，能正确、流利朗读课文，喜欢的句子多读几遍。 2.读准下面的词语，并给加点的字注音。说说哪个字最容易读错，哪个字的读音比较特别？ （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） 民族 坪坝 傣族 穿戴 蝴蝶 孔雀 跳舞 摔跤 招引 边疆 （ ） （ ） （ ） （ ） 铜钟 粗壮 尾巴 高昂 好奇 绚丽多彩 3.我能用选择以上的一些词语，串写成一段通顺的话。（如：我能用“蝴蝶 孔雀 跳舞 绚丽多彩”这几个词串写成一段话。） 4.读读“坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾”说说自己是怎么记住这些生字的。 我觉得最难记忆的字是： 我觉得最容易错的字是： 二、初读感悟，理清脉络。 自由读文，边读边想：这个自然段主要写什么的，我能把本段主要意思写一写： 第一自然段: 第二、三自然段段: 第四自然段： 三、【合作探究】 一、品读体会： 1.读通全文，整体感悟。 民族小学的美体现在哪里？用“? ”画出相关语句，抄写下来。 2.品读课文第1自然段，说说我仿佛看到了这样的景象。 （例如：我仿佛看到了小路上有许多小学生穿着美丽的民族服装去上学，他们多么高兴啊！。） 读了课文，我很喜欢这所民族小学，我体会到 〖课外延伸】 1.我们中国有56个民族，是一个团结幸福的大家庭.说说你认识的民族有哪些民族风情。 2.学了课文，我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受. 我能介绍我的学校。（可以介绍学校优美的环境、同学们的学习情况、丰富的课余活动等）可以用文字叙述，也可以画画，向同学交流自己快乐的学习生活。