《了不起的轮子教案》.docxVIP

了不起的轮子　活动目标：　　1、了解轮子是圆的、会滚动，能给人们生活带来方便。　　2、体验与同伴合作的乐趣。　　3、了解轮子在社会生活中的应用。　　重难点分析：　　重点：了解轮子是圆的，会滚动的特性。　　难点：如何引导幼儿发现并感受轮子给我们的生活带来了哪些方便。　　活动准备：　　1、圆形、正方形、三角形的积木若干。　　2、课前幼儿搜集的玩具汽车。　　3、各种有轮子的物体的课件　　安全教育：教育幼儿在进行操作时做到不争抢物品。　　活动过程：　　一、导入：游戏导入 激发兴趣??????? 1、引导幼儿在教师课前准备的装有圆形、三角形、正方形积木的百宝箱中摸一摸，感知物品的形状，然后选择自己喜欢的积木，在地上玩一玩，滚一滚。　　2、教师提出游戏小任务：看看哪个会滚，哪个不会滚。看看谁最先发现它们的小秘密？　　3、教师提出问题：想一想，哪块积木滚得快，滚的时间长，为什么？　　4、幼儿进行讨论，教师适当小结。幼儿通过玩游戏发现了圆形积木会滚，滚得快，滚的时间长，因为它没有角是圆形的。从而了解到圆形会滚动的特性，为后面认识轮子和它的作用做好了铺垫。　　二、展开：　　探索发现 认识轮子　　①师：引导幼儿观察自己带来的玩具小汽车，启发幼儿：请小朋友们找一找小汽车上哪些东西是圆形的？幼儿自由观察讨论，通过观察幼儿认识到轮子是圆形的这一特征。　　②幼儿自由玩一玩自己带来的汽车玩具。　　③教师提出问题