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- 约1.59千字
- 约 5页
- 2017-09-30 发布于河南
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桃花源记(助)
课题:桃花源记
目标导学
朗读、背诵课文,掌握古今词义的变化,积累部分文言常用词语。2根据渔人的行踪,理清课文思路,领悟文章优美、简洁、精炼的语言特色3体会作者对世外桃源的理想社会的描述,认识其对美好社会的向往和追求去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。千百年来,写桃花的诗句数不胜数。你能写出有关桃花的诗词吗? , huò( )然
①作家作品:
②写作背景:
【再读课文,疏通文意】
积累文言字词。
古今词义(1)理清本文渔人的行踪。(2)写突出桃花林优美自然景色的句子。(3)写表现桃源自然环境美好的句子。(4)写表现桃源社会生活平静的句子。(5)写突出桃源人热情好客,淳朴友善的句子。(6)写文中暗示着故事是虚构的句子。
,因为
第2课时
*交流展示
【展示提升】
专题一:朗读背诵 积累巩固
专题二:释词译句 疏通文意
专题三:理解评议 美点寻踪
第3课时
巩固提升(独学→对学→群学→展示)
【基础题】
注音或看拼音写汉字。
huò( )然 yǎn( )然 qiān( )mò( )
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