桃花源记(助).docVIP

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  • 2017-09-30 发布于河南
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桃花源记(助)

课题:桃花源记 目标导学 朗读、背诵课文,掌握古今词义的变化,积累部分文言常用词语。 2根据渔人的行踪,理清课文思路,领悟文章优美、简洁、精炼的语言特色3体会作者对世外桃源的理想社会的描述,认识其对美好社会的向往和追求去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。千百年来,写桃花的诗句数不胜数。你能写出有关桃花的诗词吗? , huò( )然 ①作家作品: ②写作背景: 【再读课文,疏通文意】 积累文言字词。 古今词义(1)理清本文渔人的行踪。 (2)写突出桃花林优美自然景色的句子。 (3)写表现桃源自然环境美好的句子。 (4)写表现桃源社会生活平静的句子。 (5)写突出桃源人热情好客,淳朴友善的句子。 (6)写文中暗示着故事是虚构的句子。 ,因为 第2课时 *交流展示 【展示提升】 专题一:朗读背诵 积累巩固 专题二:释词译句 疏通文意 专题三:理解评议 美点寻踪 第3课时 巩固提升(独学→对学→群学→展示) 【基础题】 注音或看拼音写汉字。 huò( )然 yǎn( )然 qiān( )mò( )

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