2012届全国版学海导航高中总复习(第2轮)物理课件:专题2 第1讲 动量定理和动量守恒.ppt

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2012届全国版学海导航高中总复习(第2轮)物理课件:专题2 第1讲 动量定理和动量守恒

【解析】取人和气球为对象,系统开始静止且同时开始运动,人下到地面时,人相对地的位移为h,设气球对地位移L,则根据推论有ML=mh 类型五:多过程运用动量守恒定律 分析多过程物理现象时,注意恰当地选择某些特定的物理过程,确定系统的初、末状态,从而运用动量守恒定律列方程求解. 【例5】用轻弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物块都以v=6m/s的速度在光滑的水平面上运动,弹簧处于原长,质量为4kg的物块C在前方静止,如图2-1-6所示.B与C碰后二者粘在一起运动,在以后的运动中,求: (1)当弹簧的弹性势能最大时, 物块C的速度是多大? (2)弹性势能的最大值是多少? (3)A的速度可能向左吗?为什么? 图2-1-6 【解析】(1)当A、B、C三个物块同速时,弹性势能最大,由动量守恒定律有: (mA+mB)v=(mA+mB+mC)v1, 解得v1=3m/s. (2)当B跟C碰时,弹簧不会突然发生形变,A的运动不受影响,以B和C为系统,设B、C粘在一起时的速度为v′,则有mBv=(mB+mC)v′ B、C粘在一起后,以A、B、C为系统,机械能守恒,有 【答案】(1)3m/s (2)12J (3)不会 【变式题】如图2-1-7,人和冰车的总质量为M,人坐在静止于光滑水平冰面的冰车上,以相对地的速率v将一质量为m的木块沿冰面推向正前方的竖直固定挡板.设木块与挡板碰撞时无机械能损失,碰撞后木块以速率v反弹回来.人接住球后,再以同样的相对于地的速率v将木球沿冰面推向正前方的挡板.已知M∶m=31∶2,求: (1)人第二次推出木块后, 冰车和人的速度大小. (2)人推木块多少次后不能 再接到木块? 【解析】每次推木块时,对冰车、人和木块组成的系统,动量守恒,设人和冰车速度方向为正方向,每次推木块后人和冰车的速度分别为v1、v2…,则 专题二 动量和能量 第一讲 动量定理和动量守恒 一、冲量和动量 1.冲量I=Ft是一个过程物理量,与具体的物理过程有关,它表示力对时间的积累效果. (1)此式只适用于恒力冲量的计算,变力的冲量一般不适用.只有当力F方向不变、大小随时间线性变化时,才可用力的平均值代替式中的F,此时平均力F=(F1+F2)/2. (2)冲量是矢量.当F为恒力时,I的方向与F的方向相同;当F为变力时,I的方向由动量增量的方向确定.两个冲量相同,必定是它们的大小和方向都相同. 2.动量p=mv,要注意其瞬时性、矢量性、相对性. 二、动量定理:物体所受合外力的冲量等于动量的改变量.即I合=mvt-mv0 它是对应于某一过程的矢量方程,应用时要注意: (1)方程的左边是合外力的冲量,而不是某一个力的冲量;方程的右边是动量的增量.当初、末动量在一条直线上时,选定正方向后用正、负号来表示方向,于是矢量运算简化为代数运算. (2)动量定理的研究对象可以是单个物体(质点),也可以是物体系统.对物体系统,只需分析系统受的外力,不必考虑系统的内力.系统内力的冲量和为零,不影响整个系统的总动量. (3)动量定理可改写成: ,这是牛顿第二定律的又一表达形式.物理意义是:合外力等于物体动量的变化率.如果合外力一定,则物体在运动过程中动量的变化率恒定,与物体的运动形式无关;如果物体的动量变化率不随时间而变,则物体所受的合外力一定是恒力,物体一定做匀变速运动. 三、动量守恒定律 1.动量守恒定律:相互作用的物体,如果不受外力作用,或者它们所受的合外力为零,它们的总动量保持不变. 2.动量守恒定律的常见表达式: (1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(系统初、末状态的动量相同); (2) (系统动量的增量为零); (3) (一个物体动量的增量与另一个物体动量的增量大小相等、方向相反). 3.动量守恒定律的使用条件: (1)系统不受外力或者所受外力之和为零. (2)系统所受的合外力虽不为零.但外力比内力小得多,而且作用时间很短.如碰撞过程中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多,它们在碰撞、爆炸过程中的冲量可忽略不计. (3)系统所受的合外力虽然不为零.但在某个方向上合外力为零,则在该方向上系统的动量守恒. 4.动量守恒定律的理解及应用要点:

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