应用心理学（科）专业人才培养方案.PDFVIP

应用心理学（本科） 专业人才培养方案 一、专业介绍 心理学是当前国际科学中发展最迅速的学科之一，在人类知识体系中占有不可或缺的重 要地位。心理学的根本任务就是通过研究个体和群体层面的心理与行为规律，揭示心理与脑、 心理与环境、心理与行为以及各种心理现象、心理结构、心理过程之间的内在关系。随着人 类对自身理解和认识的需求不断扩展和提升，以及世界各国对人力资源开发需要日趋迫切， 心理学的基础理论研究和应用研究正受到越来越多的重视，心理学类本科专业能够承担心理 学研究和应用的初级专业人才的培养任务。 教育学院应用心理学专业属于理科专业。学生除了需要较系统地掌握心理学的基础知识、 基本理论和基本技能外，分心理咨询、组织与管理以及学术研究等方向培养。 心理咨询方向还应该学习不同心理咨询理论学派的理论和技术方法（如心理分析的理论 与方法、认知行为治疗的理论与技术、以人为中心的咨询理论及过程、家庭治疗的理论与咨 询方法等），学习对异常心理发生发展的诊断，学习咨询心理学的相应知识和技能（如会谈 技巧、心理咨询理论与方法、心理咨询过程与目标、心理测量、与咨询工作相关的伦理道德 规范等）。以培养学生在从事心理咨询及相关领域工作的能力。 组织与管理方向所培养的学生主要是在企事业领域从事人力资源管理、员工培训、员工 心理健康咨询等工作。学生除了必须掌握心理学基础知识、基本理论和基本技能之外，还应 掌握管理学的基础知识、基本理论和实际应用技术，特别注重在企事业领域中心理实践能力 的培养，同时还应掌握国家有关人事政策的知识，并具有对国家人事政策变化的深入理解能 力。 学术研究方向所培养的学生需要得到初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、 教育机构及其他企事业单位从事和心理学相关的工作，或继续攻读相关学科的硕士、博士学 位。 二、培养目标 本专业培养德智体全面发展、具有良好品德素质、具备扎实的心理学专业知识基础、掌 握心理学研究与实践技术，特别是临床心理咨询与心理治疗、学校心理辅导和管理与经济心 理等方面的知识与技能，能在企业、学校、司法等部门从事管理、教学、咨询与辅导、市场 营销等工作的各类应用型专门人才，以及具有继续攻读相关学科的硕士、博士学位能力的研 究型人才。 三、基本培养规格与要求 （一）政治思想和德育方面 （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓 小平同志建设有中国特色社会主义理论，逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、 人生观和价值观。 （2）热爱教育事业，积极参加社会实践，受到必要的军事训练，走与工农群众、生产 劳动相结合的道路，有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，愿为社会主义现代化 建设服务，为人民服务。 （3）尊重和热爱科学，养成良好学风，理论联系实际，具有刻苦求实、善于合作和勇 1 / 11 于创新的科学精神。 （4）具有良好的思想品德修养和心理素质，遵纪守法。 （二）智育方面 本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学研 究的基本训练，具有良好的科学素养，能将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实 际问题的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）系统掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、 测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力； （2）了解心理学的发展历史、学科前沿和发展趋势；认识心理学在国家社会发展中的 重要地位与作用； （3）了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；了解相近专业（教育学、医学、 管理、经济）的一般原理和知识，了解应用心理学的最新发展动态和应用前景； （4）掌握心理咨询、治疗和学校心理辅导等专业技能； （5）熟悉现代人力资源管理、把握社会市场消费需求等理念，具备较强的人际沟通、 组织协调及管理、广告策划、市场调查、员工培训、测评、咨询与职业指导等能力； （6）熟悉我国的教育方针、政策和法规，具有从事心理学专业教学工作的能力； （7）掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术快速获取、加工和应用国际心理学 领域及相关领域的最新信息的能力；撰写论文，参与学术交流的能力； （8）