江苏省昆山市兵希中学中考数学一轮总复习-第3课时-因式分解（无答案）-苏科版.docVIP

第3课时：因式分解 【课前预习】 （一）知识梳理 1、因式分解的概念： 2、因式分解的常用方法：①提公因式法；②公式法；③十字相乘法. 3、配方的思想方法. （二）课前练习 1.下列从左到右的变形，属于因式分解的是（ ） A. B. C. D. 2.分解因式：① = ；② = ；③ 4x2－25 ；⑤ . 3.在多项式中，添加一个单项式使其成为一个完全平方式，则添加的单项式可以是___________. 4.若x是实数，说明代数式3x2-6x+9的值大于0. 【解题指导】 例1 把下列各式分解因式： ①； ②； ③； ④； ⑤ 例2 把下列各式分解因式： ① ； ② ； ③ ； ④ ； ⑤ ； ⑥ ． ，，求的值. 例4：（1）若，，是三角形三边的长，则代数式的值（ ） A. 大于零 B. 小于零 C. 大于或等于零 D. 小于或等于零 （2）已知（m为任意实数），则P、Q的大小关系为（ ） A. B. C. D.不能确定若，，则______． 3、若，且，则　　　．若代数式可化为 ，则的值是 ． 下列因式分解错误的是（ ） A． B． C． D．下列为5x2(17x(12的因式A． B． C． D． （1） （2） （）（）； ☆（6）； ☆(7) ☆8、已知，求代数式的值. 【课后作业】 班级 姓名 一、题分解因式，结果正确的是（ ） A. B. C. D. 2、列因式分解错误的是( ) A．B．C．D． 分解因式，结果正确的是（ ） A． B． C． D． 4、分解因式：① =__________；② ； ④ ；⑤ 　 　 　　． 5、如果是完全平方式，则= . 6、如果，那么= ,= . 7、把下列各式因式分解： ①； ②； ③ ；④ 8、利用因式分解计算： ①； ②… 9、给出三个多项式：，，．请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算，并把结果因式分解． 10、已知：，，求下列各式的值： （1）； （2）. 二．选做题： 1、在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形（＞）（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（ ） A． B． C． D． 2、已知二次三项式能分解成系数为整数的两个一次因式的积，则整数可以为 . 3、对于任意自然数n，(n＋11)2－n2是否能被11整除？为什么？ 5、已知a，b，c为ABC的三边长，且满足a2c2－b2c2＝a4－b4，试判断ABC的形状． 1 图甲 图乙 图乙 b b b b