江西省井冈山中学高考语文《正确使用标点符号》复习课件-新人教版.pptVIP

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江西省井冈山中学高考语文《正确使用标点符号》复习课件-新人教版

分号在复句中使用时注意以下几点: (1)在分号与句号之间,分号与分号之间至少有一个逗号。 张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。 (2)在某些转折复句“但”前边可用分号。 我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。[注意:用(,)也可。] (3)并列的分句出于分清结构和强调的需要,即使分句内部没有逗号,分句之间也可用分号。非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的分界处也可用分号。如: 这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 我心里暗笑他的;他们只认得钱,托他们只是白托。 经验告诉我们:天上的薄云,往往是天气晴朗的象征;那种低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 (4)分项列举的各项之间也可用分号。 例句:一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;……(错,因为句号是句末点号,分号是句内点号。既然已经用了句号,表明整个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。或者将句号改为逗号,或者分号改为句号。) 五、破折号的使用与辨析 1、起解释说明前文、解释补充说明、承接的作用。 例: 各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。(解释说明前文) 无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。(解释补充说明) 2、话题转换、转折 “今天好热啊!——你什么时候去上海?”(话题转换) 我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!(表转折) 3、表说话的中断和语气的延长 “小蔡——,我来了!”他大喊着。(语气的延长) “呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。(语气的延长) ??那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断) 4、表意思递进(紧承),这种情况下,通常能看出破折号前后在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上的转移、在情节上的变化。 例: ??????团结——批评——团结 5、表分项列举。例: ????根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科: ????——环境声学; ????——环境光学; ????——环境热学; ????——环境电磁学; ????——环境空气动力学。 6、另外,破折号还用于连接歇后语,标明文章副标题和词、诗、文的作者等。 ?? 7、总结上文 朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人! 使用破折号 应注意的问题 1.破折号与括号的区别 ????括号里标明的语句仅是对上文的解释说明,不是正文,读的时候不必读出; 破折号标明的语句是对前文的解释说明,同时又是正文的一部分,必须与上下文连读下来。所以,对上文进行注释要注意到两者的区别,注释部分若是正文,就用破折号;若不是正文,就用括号。?? ? 2.破折号之前可以有点号,但破折号之后不能有点号。 ????3.破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。 4.破折号与冒号的区别: ?? (1)今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱。(表提示下文) ?? (2)我国的四大发明——火药、指南针、印刷术、造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。(表解释说明) ????? ????5.行文中表解释说明通常只用一个破折号引出,这类语句若插在句子中而且较长,可用双破折号,即注释语前后各一个。 王三省——李四海的同学——在操场摆开架势,准备锻炼一下。 六、感叹号的 使用与辨析 感叹号用于句末表强烈感情。 (1)如果有成分倒置,感叹号用在句末。 多美呀,秋天的北京! (2)两个叹词连用,一般后一个用叹号,前一个用逗号。 啊,啊!又到周六了。 (3)语气强烈的反问句有时可用感叹号

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