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河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文上册《短文两篇》教案-新人教版
河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文上册《短文两篇》教案 新人教版
一、教学目标和教学重点
1.抓住议论性的文眼,整体把握课文内容。
2.培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。
(一)《行道树》
1.看导语,默读《行道树》。
2.借助注释、词典,读一读,写一写。
3.朗读。
4.内容研讨。
(1)学习方法。
(2)质疑与提问。
?
行道树承受了哪些痛苦?既然痛苦,为什么“自己选择”这种命运?
?为什么说是“深沉”?
(3)合作研讨。
(二)《第一次真好》
1.默读《第一次真好》。
2.借助注释、词典,读一读,写一写。
回味无穷不可磨灭
3.朗读练习。
4.内容研讨。
(1)学习方法引导。
你认为阅读这篇短文,提出什么问题最有价值?
如果问题是“为什么说第一次真好”,这样的问题可以使我们对课文内容把握得具体一些,但是思考价值不太大,因为只把课文中的一些词语集中起来就有了答案。“喜悦”“新奇”“奇妙”“值得你低回品味”“留下不可磨灭的印象”“惊喜”“新鲜而刺激,使人回味无穷”,等等,说的都是“好”,“好”就是指这些。“愿你珍重第一次”,是作者对读者的希望,“珍重”的含义是什么,探究这个问题就更有价值。有些语句有疑难,当然必须探究明白。
(2)合作研讨。
?
语句上的疑难:“风情”“雏形”“具体而微”“不一定都愉快”。
(3)全班交流与小结。
(三)语言应用
(1) 只是一种点缀。
(2)当夜幕降临的时候, 。
(3) 冉冉升起。
(4)一 硕大的 沉甸甸垂吊在枝头。
(5) 心头充满了喜悦与新奇。
(6) 值得低回品味。
(7) 给 留下了不可磨灭的印象。
(8) 玲珑剔透。
(9)第一次看到 ,但觉 。
(10) 使人回味无穷。
(11)愿你珍重 。
(四)作业
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