内蒙古城乡义务教育差距研究——以巴彦淖尔市为案例.pdfVIP

内蒙古城乡义务教育差距研究 ——以巴彦淖尔市为例 摘要 内蒙古的教育事业在建国后取得了巨大的成就，对推动社会的发展产生了 不可忽视的影响，其中作为教育事业基石的义务教育在这个过程中起到了基础 作用，然而受限于内蒙古地域广大、农牧民人口多且居住相对分散、农村的教 育投入偏少、城乡经济发展不均衡等现实状况所致，现阶段，城乡义务教育的 差距越来越大，出现了城乡义务教育失衡发展的现象，因此如何实现城乡义务 教育的均衡发展是内蒙古面对的一项重要课题，它的提出和实施对于内蒙古教 育的发展尤其是农村教育的发展具有重大战略意义。 本文对内蒙古城乡义务教育阶段差距的现状采用个案剖析的方法进行研 究，主要以巴彦淖尔市为研究对象，对该市城乡义务教育阶段学校整体情况进 行分析研究，对该市城乡中小学学校的教育投入、学生数量、师资队伍以及办 学条件在现有数据上进行分析对比，得出了城乡义务阶段教育的现实差距，然 后从教育投入、居民收入、经济体制、教育政策、城乡居民观念等方面剖析了 这种教育差距产生的原因并引申出该市在城乡义务教育发展方面积累的优秀经 验，最后，根据内蒙古城乡义务教育发展的现实状况，结合巴彦淖尔市在城乡 义务教育发展中可吸取的优秀经验，针对性的提出了促进内蒙古地区城乡义务 教育发展相应的措施。 关键词：内蒙古；巴彦淖尔市；城乡义务教育；教育均衡 11lral urbanand differencebetWeen the of The on problems study Inner in educationMon901ia coInpulsory asthe ectofme ——me obj smdy Bayannaoercity ABSTRACT aRer achieVement madeatremendous ofInner had Theeducation Mongolia the the r01ein the of society’at the deVelopment founding，itplayskey promoting classofthe isthebasic education， same time，thecompulso珂educa