《有余数的除法》教学课件(例题5).pptVIP

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《有余数的除法》教学课件(例题5)

第六单元:有余数的除法 解决问题(一) 兴业县葵阳镇铁南小学 执教老师:梁青妹 一、回顾旧知,导入新课 (一)直接写出下面各题的商和余数 33÷8= …… 34÷5= …… 64÷9= …… 28÷3= …… 45÷7= …… 52÷6= …… 4 1 6 4 7 1 9 1 6 3 8 4 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船? 二、交流理解,探究新知 画图法: 数字表示: 4,4,4,4,4,2 5+1=6(条) 5+1=6(条) 列式表示: 22÷4=5(条)……2(人) 5+1=6(条) 回顾反思:他们至少需要6条船,解答正确吗? 5 三、巩固运用,深化理解 27÷8=3(次)……3(箱) 1.有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝? 3+1=4(次) 为什么要“加1”?说说理由 答:至少要运4次才能运完这些菠萝。 做一做 追问:“最多”是什么意思? 做一做 (1)小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个? 三、巩固运用,深化理解 10÷3=3(个)……1(元) 答:最多买3个。因为多出的1元不够再买一个了。 2. (2)小丽有10元钱,买4元一个的面包,最多能买几个? 三、巩固运用,深化理解 10÷4=2(个)……2(元) 最多能买几个4元的面包呢?说说理由。 三、巩固运用,深化理解 22÷7=3(束)……1(枝) 16÷3=5(束)……1(枝) 10÷2=5(束) 答:最多可以扎3束。因为其他的花即使再多也不能再扎成要求的花束了。 这节课你有收获吗? 四、课堂总结,拓展延伸 执教老师:兴业县葵阳镇铁南小学 梁青妹 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 执教老师:兴业县葵阳镇铁南小学 梁青妹 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 *

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