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微生物习题集 第一章? 绪论 ? 选择题(4个答案选1) 1．当今，一种新的瘟疫正在全球蔓延，它是由病毒引起的(??? )。 ??? A 鼠疫??? B 天花??? C 艾滋病(AIDS)??? D 霍乱 2．微生物在整个生物界的分类地位，无论是五界系统，还是三域(domain)系统，微生物都占据了(??? )的“席位”。 ??? A 少数??? B 非常少数??? C 不太多??? D 绝大多数 3．微生物学的不断发展，已形成了基础微生物学与应用微生物学，它又可分为(??? )的分支学科。 ??? A 几个不同??? B 少数有差别??? C许多不同??? D4个不同 4．公元9世纪到10世纪我国已发明(??? )。 ??? A曲蘖酿酒??? B用鼻苗法种痘? C烘制面包?? ?D酿制果酒 5．安东·列文虎克制造的显微镜放大倍数为(??? )倍，利用这种显微镜，他清楚地看见了细菌与原生动物。 ??? A50—300??? B10左右??? C2—20??? D500～1 000 6．据有关统计表明，20世纪诺贝尔奖的生理学或医学奖获得者中，从事微生物问题研究的就占了(??? )? 。 ??? A1／10??? B2／3??? C1／20??? D1／3 7．巴斯德为了否定“自生说”，他在前人工作的基础上，进行了许多试验，其中著名的(??? )无可辩驳地证实：空气中确实含有微生物，它们引起有机质的腐败。 ??? A厌氧试验??? B灭菌试验? C曲颈瓶试验??? D菌种分离试验 8．柯赫提出了证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则——(??? )。 A巴斯德原则? B柯赫原则??? C 菌种原则??? D 免疫原理 9．微生物基因组序列分析表明，在某些微生物中存在一些与人类某些遗传疾病相类似的基因，因此可以利用这些微生物作为(??? )来研究这些基因的功能，为认识庞大的人类基因组及其功能做出重要贡献。 ??? A 模式生物??? B 受体??? C 供体??? D 突变材料 10．我国学者汤飞凡教授的(??? )分离与确证的研究成果，是一项具有国际领先水平的开创性成果。 ??? A 鼠疫杆菌??? B 沙眼病原体??? C 结核杆菌??? D天花病毒 ?习题解答 ?1．? C??? 2．? D??? 3．? C??? 4．? D??? 5．? A? 6．? D??? 7．? C??? 8．? B??? 9．? A??? 10．? B 第二章 微生物的纯培养与显微镜技术 一、术语或名词 1．菌落(c010ny)? 单个微生物细胞在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到——定程度形成的肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体。 2．菌苔(lawn)? 固体培养基表面众多菌落连成一片时所形成的微生物生长群体。 ??? 3．平皿(Petri dish)? 由玻璃或透明塑料制成的圆形皿底与皿盖组成，皿盖可覆盖于皿底之? 上，防止空气中微生物的污染。其英文名称是为纪念其发明者Richard Petri。 ??? 4．纯培养物(pureculture)? 由一种微生物组成的细胞群体，通常是由一个单细胞生长、繁殖所形成。 ??? 5．培养基(culturemedium)? 供微生物生长、繁殖的营养基质，根据其中固化剂含量的不同可分为固体、半固体、液体3种。 ??? 6．无菌技术(aseptic technique)? 在分离、转接及培养纯种微生物时，防止其被环境中微生物污染或其自身污染环境的技术。 ??? 7．培养平板(cultureplate)? 常简称为平板，指固体培养基倒人无菌平皿，冷却凝固后所形成的培养基平面。 ??? 8．稀释倒平板法(pour plate method)? 将待分离的材料稀释后与已熔化并冷却至50℃左右的琼脂培养基混合，摇匀后制成可能含菌的培养平板，保温培养后分离得到的微生物菌落生长在固体培养基表面与里面。 ??? 9．涂布平板法(spread plate method)? 在培养平板表面均匀涂布经过稀释的微生物悬液后，保温培养，在固体培养基表面得到生长分离的微生物菌落。 ??? 10．平板划线法(streakplatemethod)? 用接种环在培养平板表面划线接种微生物，使微生物细胞数量随着划线次数的增加而减少，并逐步分开。保温培养后，在固体培养基表面得到生长分离的微生物菌落。 ??? 11．稀释摇管法(dilutionshakeculturemethod)? 将待分离的材料稀释后与已熔化并冷却至50~C左右的琼脂培养基混合，摇匀后用石蜡封盖，保温培养后分离得到的微生物菌落生长在琼脂柱中间。 ??? 12．单细胞分离法(singlecellpickupmethod)? 采用显微操作技术直接挑取