共产党员先进性专题讲座ppt40.pptVIP

如何认识和保持党员先进性;主要内容 一、开展保持共产党员先进性教育活动的背景 二、深刻认识加强党的先进性建设的重要性和必要性 三、政党的先进性 四、共产党员的先进性 五、学生党员如何保持先进性;一、开展保持共产党员先进性教育活动的背景;在中国共产党历史上 ： 执政以前有两次大规模的党内教育活动： 　　1942年到1943年的延安整风参加活动的约占120万党员的1/10； 　　1947年到1948年的土改整党参加活动的约占270万党员的1/3 。 ;在中国共产党历史上 ： 执掌全国政权后较重要的几次党内集中教育： 　　1950年至1951年的整风整党 ，覆盖面较大 ，未形成全党动员； 　　1980年至1982年的整党，参加人数较多，未形成全党动员； 　　90年代中期到末期，“三讲”教育 和“三个代表”学习教育活动，规模虽较大，但也没形成全党动员性质。 ; 　　2004年10月21日，中共中央政治局会议决定：“从2005年1月开始在全党全面开展以实践‘三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”;　　　（一）源于30万党员思想状况大调查 　　1999年底，四川、重庆、宁夏、大庆等地的党组织和党员存在一些问题，中组部把这些问题向中央作了汇报。江泽民、胡锦涛作了重要批示。 《瞭望东方周刊》了解到的确切消息是：2000年，中央组织部按照江泽民和胡锦涛的重要批示，组织了全国 30万名党员思想状况大调查。;　　　　四川的近十万份调查问卷 　　四川省党建研究会进行了一次调查，共发出各类调查问卷近十万份，涉及四川省14个市州、23个厅局、56个县和众多不同年龄段、不同文化层次和不同职务的市（州）、县（处）级或党员干部，也包括一些处级以上党员干部。 在调查中发现，相当多的干部对政治理论学习并不感兴趣，却把心思花在上级领导关注什么上。“上面说的做错了也对，下面干的做对了也有错”，有的干部甚至认为，现在形势变化很快，跟随形势不要紧，跟紧领导最重要。;　　分析：全国３０万党员中的思想调查，显示了部分党员存在理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，引起了党的各级组织和党中央的高度关注。从决策的角度看，一部分党员的思想素质、政治觉悟问题理所当然必须正视，但除了极少数人违法犯罪，不能自拔而走向反面外，对多数人而言，主要仍是是非问题或说先进与落后的问题，应该属于思想认识范畴，不应不加分析、不作区别，超出一定尺度分寸。如果将本属于是非问题而加以任意拔高、夸大，混淆问题性质，将不利于党内的团结安定，不利于党内民主生活的正常进行和健康发展。;　　而且，更主要的是反映了我们党内教育工作乏力。必须改变长期存在着的思想政治教育滞后状况，部分理论文章（政治思想教材）说服力差，教育手段陈旧，方式方法单调等等，这也涉及党内教育现有机制体制问题。 　　其实，教育的能力也包括在执政能力之内。问题的出现包含了问题解决的因素，也孕育着问题解决的机会和条件。这就使得以新的思路、新的机制、新的方式为特征的党内教育设想逐渐浮出水面，提出保持共产党员先进性和以此命名的大规模教育活动渐趋酝酿成熟，摆上了党中央职能部门和中央领导核心的议事桌上。 ;　　　（二）苏共、国民党亡党的启示 黄宗良：与中央高层共话执政 2004年6月29日，北京大学黄宗良教授、中央党校卢先福教授就加强党的执政能力建设问题在中南海为中央政治局领导人进行了讲解，两位专家专门就苏共亡党和如何跳出兴亡周期率等历史经验进行了总结。 ;（三）苏共不能赢得人民群众的支持，就必然垮台 ; 对苏共亡党的原因，我国理论界已谈得很多，如帝国主义的颠覆破坏和和平演变活动；苏共长期拒绝改革开放，坚持高度集中的计划体制导致的经济停滞和落后；还有后来推行错误的改革路线，背弃马克思主义原则，削弱党的领导等等。但还有一个不能忽略的重要事实，即苏联共产党不仅被国内外的反共势力搞垮，还被她一直代表的工人阶级和苏联人民抛弃。而这后一点，是导致苏共亡党的决定性因素之一。;　　作为苏共掘墓人的叶利钦，1989年3月是以89.44%的压倒多数选票当选苏共领导的，也就是说，他是在选区绝大多数老百姓的拥护下，击败了苏共的正式候选人，当选为苏联人民代表的。在他宣布退党后，又以压倒优势当选俄罗斯联邦总统。 ;　　1991年的“8?19”事件是苏共挽狂澜于既倒、“避免自己走向灾难深渊的最后尝试”，可惜，在生死存亡的关头，苏共未能得到人民、包括1000多万苏共党员的积极响应，军队也拒绝执行命令，甚至发生倒戈。 　　事变失败后，苏联解体，苏共解散，其财产被没收……令人震惊的是，查封者不仅没有遇到任何有组织的反抗，在有关的历史档案中，也没有发现当时哪里有工人、职员、苏共党