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课内精彩语段阅读复习题
课内精彩语段阅读复习题
?《找春天》
春天来了!我们(???)到了她,我们(???)到了她,我们(???)到了她,我们(????)到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊□杜鹃嘴里叫□在桃花□杏花枝头笑……
1.?在文中的“□”里面加上合适的标点。?
2.?在文中的括号里填上合适的词。
3.?“她”指的是(????????)。?
4.?这段话运用了(??????)的修辞方法。?
A?.比喻??????????B?.拟人????????C.排比??????????D.夸张
????????????????????????????????????????????????《笋芽儿》
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”?
1.用“?????”?画出描写颜色的词语。
?2.找出描写美好春光的句子写下来。?
?3.“桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了?(???????)?的修辞方法。?
??????????????????????????????????????????????《我不是最弱小的》
萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道□妈妈□现在我还是最弱小的吗□?
妈妈笑着说□不□不□你能保护更弱小的□你是勇敢的孩子啦□?
在“□”加上适当的标点符号。
请找出描写蔷薇花的句子,写在下面。?
妈妈为什么说萨沙是“勇敢的孩子”呢?
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《?日月潭》
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。??
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。?
1.?填写反义词。?
薄——(???)??清晰——(????)? 隐隐约约——(????????)?
2.作者按时间顺序描写了日月潭的美景,从文中的??(?????)和(?????)这两个词语可以看出。?
3.请从文中找出比喻句,用“————”画出来。?
?????????????????????????????????????????????????????《?葡萄沟》
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有(???)的、(????)的、紫的、(????)的、(?????)的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下嘴甜的葡萄,让你吃个够。
1、按课文内容填空。?
2.?写出几个与“五光十色”意思相近的词语。?
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3、从文中找出一个比喻句,用“?____???”在文中画出来,然后用“像”仿写一句话。?
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??????????????????????????????????????????????????《难忘的泼水节》?
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”?
1.这段共有(?????)句话,主要描写了(????????????????)?的热闹场面。
?2.文中的第二句把??(???????????)?比作?(??????????????)?。
?3文中的“赶”字能换成“走”字吗?为什么??
?????????????????????????????????????????????????????《雷雨》?
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。?
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。?
1.短文共有( )个自然段,描写了( ??????????)?的景象。
? 2.写出下列词语的反义词。?
亮——(???)??? 清新——(?????????)?
3.第二自然段中写的动物有?_______________________________________
《玲玲的画》
爸爸看了,高兴地说
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