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消防安全教育培训记录表 宁江区实验中学 培训时间 8月 培训地点 教室 授 课 人 刘玉海 参加人数 3000人 教 育 培 训 内 容 火起之时消防知识助你逃生“报警晚、酿大灾”似乎已不是一个新鲜的话题。在“百度”搜索引擎上，关于报警晚的信息竟有700多条。近在眼前的，朝阳百姓楼火灾发生在19时35分，朝阳公安消防支队接到报警的时间是19时51分，到场时间是19时56分，整整延误了21分钟，正是这21分钟，导致火势的迅速蔓延扩大，贻误了灭火抢险救援和楼内人员自救逃生的最佳时机。 　　有专家指出，经过20多分钟的燃烧，处于火场内的人员几乎没有生还的可能。 　　这是一个流传甚广的故事：1986年4月9日，哈尔滨天鹅饭店起火，许多中国人、朝鲜人惊慌失措盲目逃跑，不是浓烟窒息而死，就是跳楼摔得粉身碎骨。而6名日本人在混乱中匍匐通过浓烟翻滚的火场，沿安全通道神奇地逃了出来。消防专家对此添加了注脚“日本人大难不死得益于该国多年来极为正规的国民逃生教育”。在美国大多数州的中小学，火灾逃生训练是学校正式教育的重要内容，累计每个学生在中小学里共有12至13个月的火灾逃生训练时间，有关方面还成立了“火灾逃生训练学校”，为学生们提供正规的训练条件……而据我国国家统计局对国民消防安全素质的调查显示：有48.6%的人在火灾发生时不懂得如何逃生自救，有52%的学生不认识消防安全标志，更有相当数量的公民不知道火警电话，不懂扑救初起火灾和自救逃生知识。全国约有1.3亿农民工进城，但接触消防安全教育的机会极少，普遍缺乏基本的消防安全素质，从近年来发生的重特大火灾事故看，80%以上是由于公民消防安全意识淡薄所致，消防素质不高、缺乏基本的消防安全常识，已成为火灾多发、伤亡人数量居高不下的主要因素，也是社会消防基础薄弱的一个重要成因。 　　做好消防工作的前提在于预防，预防的根本在于提高公众的消防安全意识和消防素质。一方面要提高全民的消防安全意识，牢固树立起预防火灾的意识：让公民懂得如何去防止火灾的发生;另一方面还要提高全民扑救初起火灾的能力和逃生自救的能力，只有从这两方面着手，才能真正做到不发生或少发生火灾，即使发生了火灾也能及时报警、及时扑救、及时逃生。 　　“只有绝望的人，没有绝望的处境”，即使身陷绝境，也能够有所作为，一条湿毛巾、一个手电筒、一根绳索甚至撕开的床单都可能成为拯救生命的工具，只要你足够冷静机智，掌握足够多的逃生技能，就能够逃向生命的出口，这一点不以年龄大小来区分。在2005年的《中国骄傲》评选中，8岁的深圳女孩袁媛临危不乱，机智地运用老师课堂上讲的知识挽救了被燃气熏倒在浴室里的父母的生命，一时被传为佳话。 　　加大对公民消防宣传教育和单位对员工的岗位消防安全培训，将消防知识纳入素质教育和学历教育范围，使消防职业教育形成规模,深入开展消防宣传进家庭、进社区、进企业、进农村、进学校活动，应是增强全民消防意识、提高全民消防素质行之有效的办法。