年五年级数学学科质量分析试题.doc

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年五年级数学学科质量分析试题

北京市2010年义务教育教学质量分析与评价反馈系统测试 五年级数学学科试卷 选择正确答案,把正确选项 对应的“[ ]”涂满黑色(每题只有一个正确答案)。 (1)2只熊猫占6只熊猫的( )。 [A] [B] [C] [D] (2)在10以内的自然数中,有( )个质数。 [A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5 (3)下面图形中,( )是轴对称图形。 (4)两段绸带单价相同,如果第一段售价1.9元,那么第二段售价大约是( )元。 [A] 8 [B] 6 [C] 4 [D] 3 (5)有三张数字卡片,上面分别写有0、1、2。用它们组成的三位数中,既是2和3的倍 数,又是5的倍数的数有( )个。 [A] 1 [B] 2 [C] 4 [D] 6 (6)小芳说:“有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。”下面的图形( )可以 说明小芳的说法是错误的。 (7)下面是动物园的平面示意图(图上1小格的长度表示实际距离100米,“ ”处是 花坛)。猴山位置的正确描述是( )。 [A] 猴山在花坛北偏西30°方向400米处。 [B] 猴山在花坛南偏东30°方向400米处。 [C] 猴山在花坛北偏西30°方向400厘米处。 [D] 猴山在花坛北偏西60°方向400米处。 (8)甲、乙、丙、丁四个同样大小的容器装满水后,甲容器倒出,乙容器倒出,丙容器倒出,丁容器倒出。( )容器剩的水最多。 [A] 甲 [B] 乙 [C] 丙 [D] 丁 (9)小兰给一位同学打电话,当拨到最后一位数字时,忘记了这个数字是几。如果她 随意按一个数字键,恰好拨通的可能性是( )。 [A] [B] [C] [D] (10)如果 0, 那么 ÷ 的商不可能是( )。 [A] 200 [B] 20 [C] 2 [D] 0.2 二、直接写出下面各题的得数。 (11)0.8×12.5= 0.06÷6= 2-0.74= 三、填空。(本大题有10小题,每小题3分,共30分) (12)前进小学三年级有6个班,平均每个班有a人;四年级有5个班,平均每个班有b人,三、四年级一共有( )人。 (13)。 (14)根据下面这列分数的规律,第4个分数的分子是( ),分母是();第99个分数是。 、、、、…… (15)小明要用三根小棒围三角形,先选了长度分别是4厘米和6厘米的两根,如果再从长度分别是2厘米、3厘米、11厘米的小棒中选一根,那么他应该选择长度是( )厘米的小棒。 (16)观察统计图回答问题。 ①( )月份的平均气温最低。 ②相邻两个月之间,( )月到( )月平均气温升高最快。 ③相邻两个月之间,( )月到( )月平均气温下降最快。 (17)右图是由棱长1厘米的小正方体拼成的,从前面看到的图形的面积是( )平方厘米。 (18)小亮花135元买了两种商品。其中买书包花了87元,还买了下面三种文具中的一种。小亮买的文具是( ),买的数量是( )。 彩笔24元/盒 铅笔盒15元/个 圆规8.5元/个 (19)在方格纸中画一个平行四边形,使它的面积是三角形面积的2倍。 (20)用黑色正方形和白色六边形按如图所示的规律,拼成若干个图案。 照这样,第5个图案中黑色正方形有( )个,白色六边形有( )个;第n个图案中白色六边形有( )个。 (21)从一个正方体木块上截下三个小正方体(如图),留在原来大正方体上的截面面积是6平方厘米,截下部分的

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