作物生理生态教学大纲-植物生产试验教学中心.doc

《作物生理生态》教学大纲 一、基本信息 课程名称 作物生理生态课程编号 英文名称 Crop physiology and ecology 课程类型 总学时 36 理论学时 2实验学时 实践学时 学分 2 预修课程 适用对象 农学课程简介 （200字左右） 作物生理生态学研究作物的生理反应过程与生态环境之间相互关系的科学；它主要研究包括作物个体、群体对不同环境的适应性,及环境对群体的影响；作物种群和群落在不同环境中的形成及发展过程以及田间生态随作物生长的变化。二、教学目标及任务?? 了解作物生理生态与作物生产力形成的基本知识；熟练掌握作物主要生理生态过程原理及其与生产力形成关系；了解作物生理生态重要过程的测定技术。学时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 绪论 作物生理生态导论 2 4 第一章 作物光合生理生态 2 12 第二章 作物水分生理生态 6 第三章 作物营养生理生态 10 第章 作物品质生理生态 2 4 合计 2 36 四、教学内容及教学要求? 绪论 主要内容：介绍作物生理生态学的概念、产生背景、学科任务、研究方法、主要内容、基本原理、学科特点及最新研究进展。通过农场等作物生产环境的实地考查，加深对作物生理生态学基本概念的理解。 本章教学要求：掌握作物生理生态学的概念，了解作物生理生态学的发展。 习题要点：习题要点： 1 光照对作物光合作用的影响 2 CO2对作物光合作用的影响 3 温度对作物光合作用的影响 4 水分对作物光合作用的影响 5 营养元素对作物光合作用的影响 习题要点： 1光合效率与作物生产 2 提高净同化率 3增加光合面积 4 延长光合时间 习题要点：本章重点、难点：本章教学要求：习题要点：习题要点：习题要点： 2喷灌的生理生态效应 3 滴灌的生理生态效应 4 合理灌溉的指标 5合理灌溉增产的原因 习题要点：本章重点、难点：本章教学要求：习题要点： 第二节 作物养分吸收与需求 1 作物细胞对矿质元素的吸收 2 作物对矿质元素的吸收 3 作物体内营养元素的运输 4 作物营养与环境条件的关系 习题要点： 2营养临界期 习题要点： 第四节 作物营养平衡与利用 1农田养分平衡 2氮素平衡与利用效率 3 作物磷素平衡 4 作物钾素平衡 习题要点：本章重点、难点：本章教学要求：习题要点：习题要点：本章重点、难点：本章教学要求：正文为宋体，5号字。 以“章节”为单位说明本章节的主要内容，重点、难点，各节相应习题要点，有关实验和实践环节的主要内容。并按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明本章节的教学要求： 五、考核方式及要求? 六、推荐教材及教学参考书? 参考书：《?》，编著，出版社，年，标准书号植物生理学王宝山主编科学出版社标准书号 978-7-03-019306-3 《?Physiology of crop production??》，N.K. Fageria, V.C. Baligar, R.B. Clark编著，New York : Food Products Press，年，标准书号：，标准书号：。标准书号：七、说明 《》《》 大纲修订人：李刚华 大纲审定人：李刚华 修订日期：2015年4月20日