七年级语文上册-第四单元-第16课-紫萝藤瀑布课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 紫藤萝瀑布 ——宗璞 1、朗读课文，积累字词。 2、理解内容，品析语言。 3、欣赏美丽，感悟生命。 一、学习目标 宗 璞 当代女作家， 原名冯钟璞。 她出身学者世家，细腻儒雅的气质使她的文章明朗含蓄，清雅脱俗，温馨自然，充满情趣、理趣和文化气息。 二、作者简介 迸溅（ ） 枯槐（ ） 忍俊不禁（ ） 伶仃（ ） 仙露琼浆（ ） 伫立 （ ） 盘虬卧龙（ ） 酒酿（ ） bèng jīn qióng qiú zhù huái líng dīng niàng 三、预习检测 紫藤萝的花语到底是什么呢？让我们一起听录音，紧随作者的脚步，去倾听、去感受紫藤萝花。 紫藤萝瀑布很美，每时每刻不牵动着作者的心肠。文中作者的脚步有了明显的三次变化，请同学们找找是哪三处？ 四、整体感知 我不由得停住了脚步。 紫藤萝美在 （形状、颜色、情态，花瀑、花穗、花朵）， 我们小组找的是 （朗读），这句话运用了 （修辞、角度，字词），写出了紫藤萝花的 。 注：可以从角度、修辞、用词方面分析。 五、赏析语言 花瀑——花穗——花朵 形态——颜色——情态 美 生命力蓬勃 小结 我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。 1、作者伫立凝望这盛开的紫藤萝，她的情感明显发生了变化，那么，发生的什么变化呢？ 焦虑、悲痛————精神的宁静和生的喜悦 六、合作探究 2、作者的心情为什么产生这样的变化呢？ 这篇散文写于1982年5月，“那一段焦急的悲痛的日子”（《哭小弟》）。宗璞一家，在“文革”中深受迫害。作者又因小弟身患绝症而沉浸在悲痛忧郁之中（小弟于1982年10月去世）。一天，她独自徘徊在初夏的庭院中，忽然遇见一树紫藤萝。那淡紫色的瀑布一般的藤萝花闪烁着生命的光辉，她不由得停住了脚步…… *