英语四级深度阅读.pptVIP

April 27, 2013 山下先生; 0.先读第一第二题的题干 1.略读全文前几段，把握文章大意 1m 2.根据题干中的关键词定位原文 3.以原文为依据，进行同义替换、判断推理。 4.依顺序做题 → 1+4+4 读题干 略读文章 做题 ; 1、列举处 　 列举处指的是first,…，second, …，third, …等逐步列出，然后要求考生从列举出的内容中，选出符合题干要求的答案项。该考点常出题型是细节事实题。 ;2. 强调处 the only… only在句首做状语 It is… that… ; 3、举例子打比喻的地方 为了使自己的观点更有说服力、更加明确，作者经常用具体的例子打比方，句中常由as, such as, for example, for instance等引导的短语或句子作为举例句，这些例句或比喻成为命题者提问的焦点。考生需注意的是例子或比喻一般是和文章或段落中心紧密相关的，常以“细节事实性”题型和“推断性”题型出???，但偏倾于“推断性”题型。关注其前或后总结性的句子 ; 4. 引用人物论断处 作者为了正确表达出自己观点或使论点更有依据，常常引用某名人的论断或重要发现等。命题者常在此作文章。多以“推理性”题为主，有时也出“细节事实性”题型。 09.6-58 According to Scot Hahn, one big challenge to designers who will go organic is that___ ;5、转折处与强对比处 　一般而言，转折后的内容常常是语义的重点，命题者常对转折处的内容进行提问。转折一般通过however, but, yet, in fact等词或短语来引导。 强对比常由unlike, until, not so much…as等词或短语引导。命题者常对用来对比的双方属性进行考查。此类考点常出现在逻辑推理型题中，少数出现于其它题型中。 ;6、复杂句 复杂句常是命题者出题之处，包括同位语、插入语、定语、长句后半句，从句、不定式、副词等，命题者主要考查考生对句子之间指代关系。文章段落之间关系的理解，常以逻辑推理题型出现，包括少量其它题型。 ;突破长难句：四级阅读中的很多句子都比较长，很多句子都在20个单词以上，它们不时地出没于四级阅读中，构成了一个个obstacle。例如， 09.6 Passage two： 　　 Scientists have devised a way to determine roughly where a person has lived using a strand of hair, the technique that could help track the movements of criminal suspects or unidentified murder victims. ;　从09年6月四级考试阅读理解第二篇文章也可以看出四级阅读中部分句子的结构的复杂程度。 　 Scott Hahn, cofounder with Gregory of Rogan and Loomstate, which uses all-organic cotton, says high-quality sustainable materials can still be tough to find.;　实用的原则： 修饰成分全找出来之后，用括号把每个修饰成分括起来，留在括号外面的就是主干． 然后，按照一般顺序，谓语在前，宾语（或表语）在后，这样我们就有了主谓宾（或主系表）的主干结构了． 最后把修饰成分按对应的位置加上去，整个句子的结构就把握住了。 另外，要注意非谓语动词可以带自己的宾语、状语，也可以有自己的时态和语态。 ;1.双重否定句 负负得正，把两个表示否定的结构都去掉。No, not, hardly, seldom, never little, few, small 应注意的词根词缀 de-/dis-/un-/in- There are probably no questions (that)we can think up that can’t be answered, sooner or later, including even the matter of consciousness. → Man can find solutions sooner or later to whatever questions concerning nature he can think up.; 2.分词做状语类 （主干，现在分词、过去分词）