高中历史-欧洲宗教改革双基限时练-岳麓版选修1-.doc

双基限时练(九)　欧洲宗教改革 一、选择题 1．天主教在中世纪欧洲占支配地位的根本原因是(　　) A．封建割据严重，王权衰弱 B．它是欧洲最大的封建地产所有者 C．教会征收什一税 D．教会兜售赎罪券 解析　解答本题可利用经济基础决定上层建筑的原理。中世纪的天主教会是欧洲最大的地主，在经济上的统治地位决定了其在政治上的支配地位。 答案　B 2．之所以称德国为“教皇的奶牛”是因为(　　) A．德国与教会关系良好 B．德国处于四分五裂的局面 C．德国为教皇喂养了很多奶牛 D．教皇从德国劫走了大量财富 解析　“教皇的奶牛”是一种形象的说法，意指教皇从德国掠夺了大量财富。 答案　D 3．1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于(　　) A．教会是否腐败 B．信仰是否必要 C．信徒能否仅仅依靠信仰得救 D．《圣经》能否作为信仰的基础 解析　本题主要考查学生的分析理解能力。材料表明，教皇代表认为《圣经》不是信徒信仰的基础，而马丁·路德宣扬“因信称义”，强调基督信徒都有直接阅读和理解《圣经》的权利，即信仰得救，反对信徒盲从教皇和教会的说教，C项正确。 答案　C 4．2012年是马丁·路德宗教改革495周年，当年马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。论纲犹如“放出闪电”传遍德意志，激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮，这种思想的社会效果是(　　) A．将人们从宗教迷信中解放出来 B．从神学的角度论证了人的自由和独立性 C．动摇了上帝在人的心中的地位 D．使基督徒在上帝面前实现了人人平等 解析　从材料中的“基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通”可知“论纲”强调了信仰自由，也就说明了人可以有自由和独立性。 答案　B 5．“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属，只要交纳5—7枚金币，便可洗净罪恶了。”对这段话理解正确的是(　　) A．出自《九十五条论纲》 B．出自《至尊法案》 C．反映了西欧国家的政治腐败 D．赎罪券是天主教会聚敛财富的手段 解析　题干中的材料摘自赎罪券价目表，只要交钱就可以赎罪，这是教会聚敛财富的手段。 答案　D 6.图所示文献产生的影响有(　　) ①有利于宗教改革的扩展　打击了天主教势力　推动了德意志民族语言的发展　直接确立了路德教派的合法地位 A． B． C． D． 解析　路德学说被教皇利奥十世称作“异端”，路德被德皇查理五世称作“异端分子”，因此《圣经》的翻译并未直接确立路德教派的合法地位。直到1555年，德国君主签署《奥格斯堡宗教和约》，规定“教随国定”，路德教取得合法地位。排除含的选项。而翻译《圣经》有利于宗教改革的扩展。 答案　B 7．伊拉斯谟说“许多修道院与公共妓院无甚差别”，反映了中世纪的西欧(　　) A．教士和僧侣的腐化荒淫 B．天主教会残酷迫害进步人士 C．天主教会是西欧各国封建统治巨大的国际中心 D．教士政治上享有特权 解析　本题主要考查学生的理解能力。“修道院与公共妓院无甚差别”反映了教士们的荒淫腐化。 答案　A 8．恩格斯曾经指出，对于宗教，就其实践来说，路德更多的是一个摧毁者，而加尔文则更多的是一个建造者。与路德相比，加尔文在宗教上的实践是(　　) A．否定了罗马教廷的绝对权威 B．建立了政教合一的共和政权 C．确定了“教随国定”的原则 D．推动农民阶层反封建斗争 解析　本题主要考查学生的分析比较能力。A项是加尔文宗教改革与马丁·路德改革的共同点，C项是马丁·路德宗教改革的结果之一，D项是马丁·路德宗教改革的影响。 答案　B 9．马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括(　　) 确定了“教随国定”的原则　建立了以国王为首脑的教会　否定了罗马教廷的权威 A． B． C． D． 解析　本题考查欧洲宗教改革的影响，注意结合史实分析各项。“教随国定”是《奥格斯堡宗教和约》的规定，建立以国王为首脑的教会只符合英国。 答案　D 10．中世纪欧洲成立的宗教裁判所，又叫“异端裁判所”，存续了500年之久，意大利哲学家布鲁诺曾被判为“异端”活活烧死；意大利物理学家伽利略曾被罗马宗教法庭判为终身监禁，后获释客死他乡。对以上史实的正确理解是(　　) A．宗教裁判所专门迫害非天主教徒 B．宗教裁判所是天主教会为控制人们的思想而设立的 C．宗教裁判所严重阻碍了欧洲科学文化的发展 D．宗教裁判所制造了许多冤案，是一个非法组织 解析　本题主要考查学生的理解能力。材料中的布鲁诺是哲学家，伽利略是物理学家，对他们的迫害反映的是对先进科学文化的压制。 答案　C 11．英国学者韦尔斯认为：“他们反对教皇不是因为