高中历史-现代科学革命双基限时练-岳麓版必修2-.doc

双基限时练(二十四)　现代科学革命 一、选择题 1．牛顿说：“我之所以比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”20世纪初，“站在”牛顿“肩膀”上观察时空，并且比他“看得更远”的科学巨人是(　　) A．门捷列夫 B．达尔文 C．诺贝尔 D．爱因斯坦 解析　从题干中的“20世纪初”和“站在牛顿‘肩膀’上”，可知是爱因斯坦突破了牛顿经典力学。 答案　D 2．西方历史学家指出：“当人们谈及传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指(　　) A．牛顿的经典力学体系 B．瓦特的改良蒸汽机 C．达尔文的生物进化论 D．爱因斯坦的相对论 解析　本题的解题关键是题干中的时间提示“17世纪后半叶”。1687年牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，标志着近代自然科学形成了完整的体系。 答案　A 3．19世纪末，经典物理学陷入危机且面临挑战的表现有(　　) 物理学一系列新的发现与经典物理学的理论体系产生了尖锐的矛盾　物理学家们实验的结果证明以太不存在　爱因斯坦提出相对论　量子假说的提出 A． B． C． D． 解析　本题主要考查相对论提出的背景。两项符合题意。 答案　A 4．哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是(　　) A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然界的认识 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律 解析　本题主要考查学生的分析比较能力。爱因斯坦的相对论并未得到科学实验的验证；哥白尼的日心说没有推动技术的重大突破；日心说和经典力学都有一定的局限性，但它们和相对论都改变了人类对自然界的认识，B项符合题意。 答案　B 5．经典物理学所面临的危机终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类(　　) A．拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系 B．放弃了经典物理学的思想方法和科学理论 C．否定了此前物理学取得的一系列成果 D．转变了人们的思维方式和社交方式 解析　20世纪初物理学发展史上的两场伟大的革命指的是相对论和量子理论的提出，它们分别为宏观世界和微观世界提供了理论体系。 答案　A 6．爱因斯坦在评价某物理学理论成果时说：“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”。下列关于“这一发现”的表述，错误的是(　　) A．揭示了空间和时间的可变性 B．推动了现代物理学的重大发展 C．有助于成功地解释光电效应 D．促进了人们深入认识微观世界 解析　本题主要考查学生解读材料进行分析的能力。从材料中的“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”可知这指的是量子理论。A项符合相对论的理论，A项错误。 答案　A 7．罗素写道：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于在17世纪取得最辉煌成就的科学。”“17世纪取得最辉煌成就的科学”指的是(　　) A．经典力学 B．生物进化论 C．量子理论 D．相对论 解析　本题考查学生阅读材料并从中获取有效信息的能力。材料的有效信息是“十七世纪”，生物进化论、量子理论和相对论分别是19世纪和20世纪初的科学成就，而不是17世纪。只有A项是牛顿在17世纪创立的。 答案　A 8．1919年，一位英国著名天文学家在观测日全食时，通过天文观测验证了引力场使光线发生偏转的预见。这一结果为下列哪一理论提供了强有力的证据(　　) A．太阳中心说 B．万有引力定律 C．进化论 D．广义相对论 解析　本题主要考查学生对相对论的认识。“验证了引力场使光线发生偏转的预见”符合爱因斯坦广义相对论中“物质存在的现实空间是不平坦的，而是弯曲的，空间弯曲的程度体现为引力场强度”的观点。 答案　D 9．英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在，它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”(　　) A．伽利略提出自由落体定律 B．牛顿提出万有引力定律 C．普朗克创立量子理论 D．爱因斯坦提出相对论 解析　随着人们认识自然的不断加深，经典物理学出现危机，无法解释高速运动状态下物质和物质内部的微观世界，驱散第一朵“乌云”的是相对论；普朗克的量子假说驱散了第二朵“乌云”。 答案　C 10．法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电：“由于他对能的性质所做的革命性发现，