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高中数学-2.3.1平面向量基本定理课时提升卷-新人教A版必修4-
平面向量基本定理
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.已知e1和e2是表示平面内所有向量的一组基底,那么下面四组向量中不能作为一组基底的是 ( )
A.e1和e1+e2 B.e1-2e2和e2-2e1
C.e1-2e2和4e2-2e1 D.e1+e2和e1-e2
2.在△ABC中,∠C=90°,BC=AB,则与的夹角是 ( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
3.(2013·三明高一检测)如图,□ABCD中,E是BC的中点,若=a,=b,则=( )
A.a-b B.a+b
C.a+b D.a-b
4.如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB边上的点,==,记=a,=b,若=λa+μb,则λ+μ= ( )
A.0 B. C. D.1
5.(2013·大连高一检测)如图,在平面直角坐标系xOy中,两个非零向量,与x轴正半轴的夹角分别为和,向量满足++=0,则与x轴正半轴夹角取值范围是 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题8分,共24分)
6.(2013·江苏高考)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC,若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为 .
7.已知e1与e2不共线,a=e1+2e2,b=λe1+e2,且a与b是一组基底,则实数λ的取值范围是 .
8.已知e1,e2是平面内所有向量的一组基底,又a=e1+2e2,b=2e1-e2,c=-e1+8e2,若用a,b作为基底表示向量c,则c= .
三、解答题(9题~10题各14分,11题18分)
9.给定平面内任意两个向量e1,e2,如何求作向量3e1+2e2和e1-2e2?
10.(2013·昆明高一检测)如图,在△OAB中,延长BA到C,使AC=BA,在OB上取点D,使DB=OB,设=a,=b,用a,b表示向量,.
11.(能力挑战题)如图所示,OM∥AB,点P在由射线OM、线段OB及AB的延长线围成的阴影区域内(不含边界)运动,且=x+.
(1)求x的取值范围.
(2)当x=-时,求y的取值范围.
答案解析
1.【解析】选C.因为e1-2e2=-(4e2-2e1).所以两个向量共线,不能作为一组基底.
2.【解析】选C.如图,作向量=,
则∠BAD是与的夹角,
在△ABC中,
因为∠C=90°,BC=AB,
所以∠ABC=60°,
所以∠BAD=120°.
【误区警示】解答本题容易忽视向量夹角的定义要求两个向量共起点,导致误认为∠ABC是与的夹角的错误.
3.【解析】选D.因为E是BC的中点,
所以==-=-b,
所以=+=a-b.
4.【解析】选A.因为==(-)
=(-a-b),==-b,
所以=-=-a-b+b
=-a+b,
又=λa+μb,a与b不共线,
所以λ=-,μ=,λ+μ=0.
5.【解题指南】先由++=0推知向量+与反向,然后通过分析向量+与x轴正半轴的夹角推知向量与x轴正半轴的夹角.
【解析】选B.因为++=0,
所以+=-,
如图1所示,以OA,OB为邻边作平行四边形OAC1B,
则+=,=-,
固定的长度,的长度缩小,点C1向B靠近(图2),
固定的长度,的长度缩小,点C1向A靠近(图3).
因为向量,与x轴正半轴的夹角分别为和,所以与x轴正半轴夹角取值范围为,由与的方向相反知与x轴正半轴夹角取值范围为.
6.【解析】由=+=+=+(-)=-+,
则λ1+λ2的值为.
答案:
【变式备选】如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,F为AB上一点,且=4,若=x+y,则x= ,y= .
【解析】连接DE,因为=+
=+=+×4
=+2.
所以x=2,y=1.
答案:2 1
7.【解析】当a∥b时,设a=mb,
则有e1+2e2=m(λe1+e2),
即e1+2e2=mλe1+me2,
所以,解得λ=,即当λ=时,a∥b.
又a与b是一组基底,
所以a与b不共线,所以λ≠.
答案:∪
8.【解析】设c=λa+μb,
于是-e1+8e2=λ(e1+2e2)+μ(2e1-e2),
整理得-e1+8e2=(λ+2μ)e1+(2λ-μ)e2,
因为e1,e2是平面内所有向量的一组基底,
所以解之得λ=3,μ=-2,
所以c=3a-2b.
答案:3a-2b
9.【解析】如图所示,=3e1+2e2,=e1-2e2.
10.【解析】因为AC=BA,
所以=2=2(-),
所以=+=b+2(a-b)=2a-b,
因为DB=OB,
所以=,
所以=-=2a-b-b=2a-b.
【变式备选】如图,四边形ABCD中,AC=6,AB=2,AD=1,∠BAC=
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