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高中语文-第一单元-体验情感-冰心-巴金这个人双基限时练-粤教版必修2
双基限时练(二) 冰心:巴金这个人……
一、基础测试
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A.着手/着落 兴奋/兴利除弊 同舟共济/假公济私
B.剥离/剥蚀 参拜/参差不齐 入国问禁/弱不禁风
C.请帖/字帖 角色/群雄角逐 供认不讳/供不应求
D.处方/处置 两沓/纷至沓来 曲高和寡/一唱百和
解析 B项“参”前为“cān”后为“cēn”,“禁”前为jìn后为jīn。C项“帖”前为“tiě”后为“tiè”,“供”前为“ònɡ”后为“ōnɡ”。D项“沓”前为“dá”后为“tà”。
答案 A
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.渡假 甘拜下风 不假思索 名门旺族
B.厮打 箭拔弩张 凭心而论 鞭辟入里
C.靓妆 蜂拥而至 文恬武嬉 顾名思义
D.妨碍 永褒青春 哀声叹气 琳琅满目
解析 A.渡—度,旺—望;B.箭—剑,凭—平;D.褒—葆,哀—唉。
答案 C
3.依次填入下列各横线处的词语最恰当的一组是( )
冰心说,巴金的这种性格几十年还是这样,内向,忧郁,________心里有团火,有时________出极大的热情,敢讲真话。
以上这________字画,将来我“走”后也要捐给文学馆。这种资料是文学馆________的。
A.不过 暴发 几幅 必须
B.但 暴发 几副 必需
C.但 爆发 几幅 必需
D.不过 爆发 几副 必须
解析 第一处是转折关系,“不过”语气较轻。爆发:规模大,多指火山、事变、情绪,如:火山爆发,爆发战争;暴发:突然性,如:暴发户,山洪暴发。“副”不能做字画的量词。“必须”,副词,侧重于“应当怎样”;“必需”,动词,侧重于“不可或缺”。
答案 C
4.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是( )
A.我常常从冰心关于巴金的片言只语的闲谈里,加深了自己对巴老的了解和认识。
B.真正的友情是超然物外的,贵在交心,而非交物,所谓君子之交淡如水。
C.新闻工作者只有真正做到了激浊扬清,才能充分发挥舆论的监督作用。
D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
解析 D项,感情色彩不当。洗心革面:一般应用于有了较大的错误或犯了罪立志改正。A项,片言只语:零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。B项,君子之交淡如水:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。C项,激浊扬清:冲去污水,让清水上来,比喻抨击坏人坏事,奖励好人好事。
答案 D
5.下列各句中,有语病的一句是( )
A.我想她准能写好巴金,没错,因为我常常从冰心关于巴金的片言只语的闲谈里,加深了自己对巴老的了解和认识。
B.他的读者撒在世界各地,他写了那么多动人的书,自己也是无数令人沉思和落泪的故事的主人公。
C.我们虽是一片真情,但电文却是几句公文式的套话。
D.1986年5月18日上午10时,冰心应北方月季花公司邀请去花房赏花,邓颖超得知这个消息,10时40分赶去看望冰心。
解析 C项,关联词位置不当,“我们虽是一片真情”应改为“虽然我们是一片真情”。
答案 C
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
从文化学和民俗学的角度看,一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。这种方式就是民俗。________,________,________。________,________。________。从这个意义上说,民俗是固定的,严格的,不能随心所欲地删改与添加。
①虽然在民俗的传衍中也会发生变异
②否则,很难成为民俗的内容
③是共同遵循的文化规范与仪式
④民俗不是政令法律
⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可
⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的
A.①⑤②④⑥③ B.①⑤④⑥③②
C.④③①②⑥⑤ D.④⑥③①⑤②
解析 ④是紧承前面“民俗”,⑥③为一组,紧承④陈述“民俗”,①⑤为一组。
答案 D
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成7~9题。
巴金:不做欺世盗名的骗子
李致
①粉碎“四人帮”以后,巴老开始在四川出书。出第一本书起,他就宣布不要稿酬。当时向巴老要书的人很多,样书不够,他就出钱买;出版社为他冲洗照片,他从上海寄钱来付费。
②留在出版社的稿费怎么办?
③一九八一年,出版社党委讨论了这个问题。多数同志主张用巴金的名义设立奖金。我在转达这个意见的同时,建议把稿费用来帮助某些有困难的作者。不久,巴老回信说:“稿费问题就按你所说用来帮助作者吧。设立奖金我不赞成,我反对用我的名字。”
④一九九四年一月一日,巴老给四川省作家协会写信,再次表明态度。他说:“我只是一个普通的文学工作者,写作六十几年,并无多大成就,现在将我的名字和我省文学事业联系在一起,对我实在是莫大的荣誉。我非常感谢。但是建立‘巴金文学基金
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