高考地理-梯级演练-人文地理-6-人类与地理环境的协调发展.docVIP

人类与地理环境的协调发展 【双基题组】 　　 1.该社会发展阶段（　　） 人们依赖环境崇拜自然 人类试图主宰自然征服自然 环境问题主要为局部性的生态破坏 人类已经提出了可持续发展的思想 图示生产活动可能引发的环境问题主要是（　　） ①植被破坏②水土流失③酸雨危害④环境污染 ①② B.③④ C.①③ D.②④ 　　通州模拟 3.该种资源是（　　） 森林资源水资源耕地资源煤炭资源 近些年该种资源再次利用比例持续升高主要原因是（　　） 该资源逐渐减少人口迅速增长 科技水平提高生态建设加强 广东百校模拟年月及月由中山大学和日本广岛大学共同组成的研究人员先后从石马河流域上游出发沿河道一直到惠州潼湖水采集了个石马河河水样本。研究人员发现靠近深圳处石马河重金属浓度为类水质标准的倍流经深圳后水质重金属污染指数逐渐降低。据图可知该水体重金属污染物最有可能来源于（　　） 深圳东莞惠州广州 　　豫东、豫北十校联考 6.“慢生鸭”饲养者在利于消费者健康前提下获取高利润的做法体现了可持续发展的（　　） 公平性原则持续性原则 共同性原则公正性原则 为了生产“绿色食品”下列措施中合理的是（　　） ①使用有剧毒的农药防治病虫害 ②引进抗病虫害的优良品种 ③在面粉中添加增白剂、防腐剂 ④利用作物害虫的天敌防治虫害等 ①② B.②④ C.①③ D.③④ 【高考题组】 　　江苏地理 1.1995～2010年发展支持系统发展最快其代价有双选（　　） 大量消耗资源大量排放污染物 科教投入不足人口增长缓慢 为保障各支持系统协调发展应大力加强双选（　　） 社会保障建设经济基础建设 农业基础建设生态与环境建设 浙江文综年月日至月日联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开大会重点关注了二氧化碳排放。年我国政府提出到年单位二氧化碳排放比年下降。下列措施中有助于实现该目标的有（　　） ①推广太阳能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消费的比重 ③增加森林面积 ④提高单位能耗 ①② B.①③ C.②③ D.②④ 【真题拓展】 1.（2011·天津文综某中学地理小组利用下图提供的信息开展探究学习。图中所示的湖被污染。学生经过分析确定污染物主要来自（　　） 城镇牧区林区矿区 　　广东文综 2.与全国平均水平相比人均高、人均排放量低的是　　 A.上海、天津广东、福建海南、贵州辽宁、山东 山西、内蒙古人均不算高但人均排放量高。其主要原因是（　　） 自然资源贫乏交通设施落后 煤炭消耗量大第三产业发达  - 8 -