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高中历史-专题八-第2课-碰撞与冲突课时作业-人民版必修3
二 碰撞与冲突
[课程标准] 了解19世纪中叶文学、美术、音乐的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。
一、批判现实主义文学
1.背景:19世纪中叶,资本主义国家社会矛盾日益尖锐和复杂;__________对未来的设想和憧憬不能适应当时的社会现实,出现了一批敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家;另一方面,资本主义各国完成____________后加紧在世界范围内扩张,亚、非、拉地区的人民积极地进行着____________斗争。
2.著名作家与作品
(1)司汤达《红与黑》(1830年法国),标志着________批判现实主义文学的诞生;司汤达成为法国批判现实主义文学的______________。
(2)巴尔扎克(法国)的《欧也妮·葛朗台》、《高老头》、《高利贷者》,其作品合成为《________》,被称为“社会百科全书”;他被称为19世纪法国批判现实主义的文学大师。
(3)查尔斯·狄更斯(英国)的代表作《____________》、《雾都孤儿》、《双城记》,真实地反映了19世纪______的社会状况。
(4)列夫·托尔斯泰(俄国)的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。
二、民族乐派音乐
1.背景:19世纪中叶,资本主义在世界的扩张促使世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时,也开始受____________的影响;东欧和北欧各国__________________空前高涨,促进了这些国家人民的民族和民主意识觉醒。艺术家们强烈要求发扬和创建具有____________的文化。
2.著名音乐家
(1)柴可夫斯基(俄国):代表性作品有《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》、《天鹅湖》、《第五交响曲》、《第六(悲怆)交响曲》以及《睡美人》等。他的音乐具有强烈的____________风格,旋律异常优美动人,被誉为“旋律大师”。
(2)德沃夏克(捷克):作品在内容和形式上大量吸收了捷克的文化特色和历史内容,从而创造出了一种属于自己国家的民族音乐。
三、现实主义与印象主义的绘画
1.现实主义绘画
代表:法国画家库尔贝的《石工》、《奥尔南的葬礼》;米勒的《拾穗者》;俄国画家列宾的《________________》。
2.印象主义的绘画
早期:以莫奈的《__________》为代表;后期以塞尚、凡·高(最著名)的《向日葵》、《星月夜》为代表。
3.近代雕塑:以罗丹为代表,作品《青铜时代》、《________________》,都具有强烈的思想性,对世界近代雕塑艺术的发展起了不可估量的作用。
知识点1 批判现实主义文学
1.被誉为“资本主义社会的百科全书”的作品是( )
A.《悲惨世界》B.《人间喜剧》
C.《战争与和平》D.《老人与海》
2.“他是一个天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中的第一流的作品。”这是对下列哪位人物的高度评价( )
A.巴尔扎克B.列夫·托尔斯泰
C.雪莱D.雨果
3.19世纪中叶,司汤达、巴尔扎克等批判现实主义文学家( )
①敢于直面现实社会 ②积极追寻理想世界 ③强烈批判丑恶现象 ④深刻揭露社会黑暗
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
4.长篇小说《红与黑》问世的标志性意义是( )
A.第一部批判现实主义文学的诞生
B.俄国批判现实主义文学达到顶峰
C.法国开始出现浪漫主义文学作品
D.东西方文化在激烈碰撞中的发展
5.《人间喜剧》展示了19世纪前期整个法国的社会生活。这部作品反映出( )
①法国社会的阶级变动 ②金钱对人的灵魂的腐蚀
③封建贵族的日趋没落 ④推翻资本主义制度的强烈要求
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
知识点2 民族乐派音乐
6.2003年世界花样滑冰大奖赛上,中国冰上情侣申雪、赵宏博以别样的形式演绎了《胡桃夹子》,折服了在场的所有观众。《胡桃夹子》是下列哪位音乐家的作品( )
A.俄国的格林卡B.美国普莱斯利
C.意大利威尔第D.俄国柴可夫斯基
7.在19世纪中后期的民族乐派中,最著名的音乐家是( )
A.贝多芬B.柴可夫斯基
C.肖邦D.安东·德沃夏克
知识点3 现实主义与印象主义的绘画
8.现实主义是指艺术的创作方法,也指艺术的具体表现手法,它以真实地表现现实生活为旗号。下列作品属于这一流派的是( )
A B
C D
9.19世纪中期欧洲有个出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。为吸引读者,出版社想为小说配一些插图,插图的风格要能与小说的风格一致。以下最符合出版社心意的画家是( )
A.德拉克洛瓦B.米勒
C.塞尚D.毕加索
10.后期印象主义绘画大师凡·高的作品色彩强烈,充满了火一样的热情
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